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实干,平凡中显精彩——记长福寺小学张秀芳老师

实干,平凡中显精彩——记长福寺小学张秀芳老师

更新时间:2015-04-10 15:58:17

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走进新埭长福寺小学,你在遇见一群活泼可爱,充满童真的孩子之外,还会碰到一支热情好客,充满朝气的教师队伍。在这支只有三十人的农村完小教师队伍中,每一个人都全心全意、兢兢业业于自己的方寸之地。

张秀芳老师就是其中的一员,人到中年的她经常担任高段语文教学以及班主任工作。她性格直爽,天天把自己收拾得利利落落,还未听其说话,先见其露着八颗牙齿美人笑的样子,看起来比同龄人年轻,呵呵,在她身上,充分体现了教育是使人年轻的事业。

执着是张老师性格中韧性的一种表现,有时候,我都觉得她的这种执着简直成了固执,真有点让人受不了,但是事后想想,她是真正爱学生的,是真的在为孩子的健康成长而付出努力的,正因为她的这股韧劲,她班里的孩子才有诸多受益,才会在毕业后时常惦记着这位曾经严格要求过自己的老师。也正因为如此,学校往往会将最难管的,最有个性的孩子放在张老师的班级里。

还记得那是9月开学报名的日子,其他的家长都给孩子报完名回家了,唯独张老师的办公桌旁还逗留着两位男性家长,仔细一听,原来是是因为骆同学前一学年学习上比较松垮,暑假作业又没有完成导致的老师和家长之间期初交流。只见张老师语气生硬,要求家长对自己的孩子本着负责的态度,为了培养孩子的责任意识,要在开学第一天把暑假作业做完带来。事实上,骆的家长说是因为搬家把作业弄丢了,看着家长们为难的样子,我看着,一时感觉张老师还真是太较真了。开学第一天,我特意留意了一下骆,他居然笑眯眯地把暑假作业本给带来了,尽管还有一些题目没有完成,课余的时间张老师就让他在办公室静心完成。经过这样一次教训后,骆后来再也没有不做作业的记录,慢慢地,字也写得进步了,成绩也自然比以前提高了不少。骆后来在文章中写到:“张老师对我的帮助很大,以前不认识的字,现在都能认识了,我也懂得了很多做人的道理。”看来就要像张秀芳老师这样的一股韧劲,才能让一部分孩子彻底改掉自己的不足。现在我倒是佩服她的固执,因为她固执得有成效。

还有一件事情让我印象深刻,张老师的班里有一位女生菁,上半年断断续续不肯来学校读书,张老师上门了解情况,得知她们家族中有精神方面的遗传。于是转变教育态度,以温柔的母性光辉去感召她,以真诚的朋友情谊去感化她,与家长同心同力,终于把她从一个经常不肯来学校上学的孩子转变过来了。现在如果你来到张老师的六年级教室里,一定会看到一名文静的,只要你跟她说话,她就回报以灿烂微笑的女孩菁。

张老师不仅在教育上恪尽职守,在语文教学上也独具特色,学校公开课总有她的份,只要听过她语文课的人,都有这样的认识:上课极富激情,能够充分用极具魅力的语言调动大家的热情,总是能带领孩子们投入到每一篇文章的学习中。在教学上,她进行大胆尝试,锐意改革。为了提高学生的作文水平,她把自己家里的书拿来与孩子们一起分享,以此培养学生的阅读兴趣。不仅自创微改的仿写练习,更注重作文评改,在每一篇学生习作后面写上针对性的评语,有的实在不会写,就拉到自己的身边进行面对面的指导,直到他会写为止。对于写得好的作文,会抽时间在全班面前朗读,张贴并发放一定的小礼物。经过张老师的用心灌溉,所带的班级语文成绩总是名列前茅。

笔者在张老师的班里进行了一次即兴调查,请孩子们写写自己对张老师的印象,几乎全班的孩子都在纸上流露着自己对老师的感激之情,曹樱婷在纸上写到:“她让我懂得了学习的好处,让我改掉了说谎不做作业的坏毛病,现在我的学习成绩也提高了,能够更认真对待老师对我的批评。”林上睿同学写到:“张老师一直教导我们做人的道理,我本来不积极发言,是您一直鼓励我,我才变得爱发言了,谢谢您。”

做一名语文老师,担负起了辅导学生字、词、句、篇的任务,做一名班主任尽到了引导孩子向上、向善、向美的人生追求,张秀芳作为一名老师,她的工作看似普通,看似琐碎,看似平凡,但是对于一个个孩子的健康成长,却是珍贵的、真实的、意义非凡的。
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