更新时间:2014-07-20 14:28:33
《中班诗歌朗诵会观察记录》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察幼儿姓名:恒志老师,我想爸爸。顿时,我呆了一会儿。出乎我自己的意料之外,我意外的是每天早上蹦蹦跳跳,喊得最响亮的煜炜,现在每天早晨都哭着喊爸爸,有点想不透。难道一个学期的幼儿园生活,还没能使他适应吗?还是放假久了,对父母的依恋程度加深了呢?我反复在思考。 在我的脑海里,煜炜是一个坚强、聪明、倔强、调皮的小男孩,每天早上都是笑着跑着进来,大声地喊着:老师早!然后和爸爸挥手说再见,转身和小朋友们一起玩,是个很开朗的小朋友,每个老师都很喜欢他。早上第一次哭的时候,我问他:煜炜,你为什么要哭呀?你不是在幼儿园和小朋友们玩得很开
终于到午睡的时间了,我盼望孩子们能早点睡着,好让自己的耳朵能暂时清静一下。进了午睡室,能干的小朋友象馨艺、君君、妍妍等,都已经能自己脱掉鞋子,自己躺到床上睡觉。但还有好多孩子还需要老师的帮助才能躺下来,象来来、语轩、湖亿、翔翔等,需要老师走过去帮他们把鞋子脱掉,轻轻地躺到床上,为他们盖好被子。并且说上一些他们喜欢听的好话如:哇,你睡的真乖,眼睛闭的这么拢。老师真喜欢!这样他们就会眼睛闭的牢牢地躺在那里一动都不动,直到睡着。但这样的也算不讨烦的,最让我头疼的是扬扬。她一到中午睡觉了就开始哭。她一哭,必然会带
老师,你就是我的好朋友 作者:董芳玉(原创) 山东省威海市崮山镇中心幼儿园 我们班上有一位开朗、聪明的小宝贝叫邹君阳,喜欢唱歌,喜欢舞蹈,喜欢探索很多新奇的事物,但是他有一个缺点,喜欢憋尿。他刚来幼儿园的时候,经常会看到他,跑到院子里脱下裤子就尿,不然就是尿裤子了。 今天君阳跑到我面前,仰着头一脸着急的对我说:老师,我要尿尿,我就让他快点入厕方便。不一会,小家伙光着屁股就跑了出来,拉了拉我的手,红着脸说:老师,老师。我一看又尿裤子了。我把他安置在教室的后面,找到一个有坐垫的小椅子让他坐下,找到干净的裤子给
今天,班上来了一个新朋友潘纪安,一个白白净净很帅气的男孩子,进了教室,就吊着爸爸的脖子,不肯下来,还流了眼泪,刘主任跟爸爸说,别磨蹭了,走了孩子就好了,我把纪安从爸爸怀里抱过来,他就粘在了我怀里,为了让孩子不难受,我就抱着他,看护着大家入厕洗手,他趴在我肩膀哭了几声安静了,还时不时的扭头看看小朋友。孩子们洗完手,看见我抱着她,于斐说:牛老师,你抱着他干什么,把他放下来吧。张诗茵说:牛老师,你放下他吧。还有的小朋友轻描淡写的说:怎么还用抱着
冬天到了,为了让孩子每天都能保证喝六杯水,我们想了一个好办法,每个孩子喝一次水,要插一个小标志,晚上数数自己一共有几个标志,在表格上就写上数字几,让大家一看就清楚宝贝一天喝了多少水。 因为是为了减轻老师的工作繁琐,同时感觉也是个锻炼孩子的好机会,所以就要求每个孩子自己写上数字。马上孩子们就开始了数字的练习,有家长把孩子晚上回家的练习还发到了论坛。孩子的学习主动性马上就提高了,主动要求练习写数字。 开始为了统计这个几杯水,吃了晚饭,老师要组织孩子记录。通过一两天的观察,这个环节很繁琐,也很耽误时间。就改在每
晚饭是小油卷,我们一边给孩子们添饭,一般告诉孩子们一口饭一口菜地吃,眼看着有的宝贝光吃菜,小油卷没动,我说,肯定在家都是喂着吃的,所以很多宝贝不会自己这样一口饭一口菜的吃。 鞠老师说:不会吧?在家还喂着吃? 我问:孩子们,谁在家是喂着吃饭的? 唰唰唰,呵呵,有举手的呢! 鞠老师无语,笑了! 我问举手吕振毓,在家谁喂他吃饭?回答:奶奶。 奶奶这几天病了,谁喂啊?爸爸 谁喂你吃啊?崔天硕 我妈妈。 王浩宁,谁喂你吃饭啊? 我妈妈。 。。。。。。 其实即使不听孩子们说,我们也能观察出,哪个孩子在家一定是喂着吃的
又到吃午饭的时候了,我们两个分头行动,一个去餐厅分碗筷和饭菜,一个领孩子入厕、洗手、搬凳子(餐厅里没有座位)。可是,刚洗完手麻烦就来了,小二班的杨浩程拉裤子了,因为还有四十多个孩子等着我们伺候,我们没能给他清洗,就通知家长接回去了,心里有些内疚。 送走了杨浩程回到餐厅,小一班的王浩鹏小朋友因为感冒把吃的东西全吐出来了,桌子上、饭碗里,地上一片狼籍,赶紧处理,要不然孩子们怎么吃饭呀!刚清理完,王新意小朋友又把碗里的菜洒在了桌子上,还好没洒在身上,我们正在庆幸,那边小二班的王启宇小朋友,端着饭碗喝汤时洒了一身
观察幼儿姓名:恒志 观察名称:诗歌朗诵会 观察时间:2009年3月25日 观察内容: 在今天诗歌朗诵会时,全班幼儿都朗诵的非常整齐,只有恒志小朋友朗诵不合群,不是快了就是慢了。当时我就点到恒志的名字,批评了恒志,认为他是故意的,给老师捣乱,从那天以后,遇到诗歌朗诵时,恒志小朋友总是一言不发。 观察分析: 幼儿在诗歌朗诵时,可能是为了积极的表现自己,去引起老师的注意,而不是破坏课堂秩序或给老师捣乱,遇到这种情况,老师不应批评小朋友,去打消幼儿学习的兴趣,而应该等到全班小朋友一齐朗诵结束后,让该小朋友单独为大
早上做操的时候,做着做着看见黄宇豪站在那边哭泣,我上前问道:黄宇豪,怎么啦?冻死我了,冻死我了!黄宇豪大叫道。我哑然失笑,大部分孩子都跟着我们蹦蹦跳跳,这时候手脚已经很暖和了。于是我和黄宇豪说:我们要一起跳跳动动身体才会变暖和呀!虽然我再三提醒并且尽量调动他的积极性,但是他仍然站在那边不动,边哭边喊道:冻死我了,冻死我了,我脚不能动了,我要盖被子,我要睡觉! 早操结束,回到教室后,我把黄宇豪的事情和小朋友们一起分享了一下吗,请他们说说到底应该怎么做,才会使我们的身体变暖和?小朋友们纷纷举手,提供好办法。刘