争抢玩具的后果

一场小雨过后，校园的小花更娇艳了，空气异常清新，我决定带着孩子到操场上进行活动。来到操场孩子们兴奋起来了，跑跑跳跳玩的不亦乐乎。玩累了孩子们蹲在地上休息。忽然听到老师，吃蛋糕吗?我转头看见了一个小小的蛋糕，我对孩子说:真漂亮一定很香。原来休息时，嘉欣用泥巴制作了一个小蛋糕。我灵机一动，让孩子们都过来欣赏。孩子们围着漂亮的蛋糕唱起了生日歌。不一会孩子们四散在操场的各个角落，玩起了自己的创意。我也参加到了孩子们的队里，和孩子们一同挖土、和泥、制作。孩子们用泥巴做成了元宵、月饼、馒头、水饺等美味的食品，这些物品

申请表扬 一天早上，我在学校门口值班。小朋友陆续来到了学校，见到我很有礼貌地问好。这时，小班的刘晓晴被奶奶送来了。不知什么原因，从三轮车上一下来，刘晓晴就抓住奶奶的手不放，说：我不上了。奶奶对她说：快进去!一看奶奶不听她的，刘晓晴就用小手捂着眼哭了。 我正想过去看一看，大班的伦婷来了。看到刘晓晴在哭，伦婷说：老师，你快表扬她!我看了伦婷一眼，心想：我正想批评她呢，怎么能表扬呢?于是我对伦婷说：婷婷，你表扬她一下吧!伦婷走到晓晴面前，说：你们看晓晴多么听话，她这就不哭了，她还不用奶奶送，自己就去幼儿园!令我

收获 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 今天刚看了一篇文章叫《牵一只蜗牛去散步》，我忽然觉得孩子的世界真的很纯真，我们和孩子在一起，似乎是重走了一遍童年，我们应该感谢孩子们，而不是一味的责备他们不懂事。 齐齐是我们班最小的孩子，平时大家都叫她小妹妹，这天像往常一样我们一起上厕所，走着走着到齐齐的时候，她忽然停住蹲在地上，后面的小朋友自然也过不去，我一下子特生气，快速跑过去，刚要责备她，齐齐抬起稚嫩的小脸说：老师，小蚂蚁死了!边说边指着地上的蚂蚁。我突然间觉得自己的生气对于孩子来说真的那么俗气，孩子天真

太阳自己会熄灭吗? 羊口中心幼儿园 王伟 太阳给我们的地球带来了光明和温暖。要是太阳熄灭了，咱们该怎么办呢? 请你别担心，太阳的熄灭还早着哩! 太阳就像一个用原子作燃料的大火炉，它不断地烧呀烧呀，放射出巨大的光和热，总有一天这个火炉会熄灭的。但是，现在离太阳熄灭的日子还早着呢!你知道太阳有多大年岁了吗?它已经有五十多万万岁了，这可不是当爷爷的年纪，它还是个孩子。太阳的生命长着呢，它能活上百万万年。到了太阳自己熄灭的那一天，人类一定会找到能代替太阳发光发热的办法。 为什么老要给小树浇水? 羊口中心幼儿园 王

午休 每当我们班孩子午睡时，我都会在孩子刚刚上床时逐一的巡视一次，看看他们是否盖好了被子，手里或者嘴里是否有细小的异物。。。。。。这天，依萍的手里拿着一个小塑料瓶，说是妈妈给的，我猜依萍也许是想妈妈了，就安慰她说：你对着小瓶子告诉妈妈说我要睡觉了，好吗？依萍听到后真的对着瓶子说：妈妈，我现在睡觉，我很乖。我让依萍把瓶子先给我，留着放学时给妈妈听听瓶子里的话，依萍欣然的同意了，随后很快的睡着了。 在幼儿园里，个别情感丰富的孩子常常在午睡时思念妈妈，这时教师适当的安抚和引导就显得很重要，能使他们幼小的心灵得到

一直想着去年带的那批孩子，特别在闲暇时，总会不由自主地想宇宇还是那么可爱吗？爽爽是不是还是那么喜欢玩水？佳佳是不是还是那么倔？浠浠是不是还像大姐姐一样会帮助小伙伴？琴琴长高了吗？若雨长胖了吗......可是一直没有时间过去看望孩子们。 今天体检回来，黄先送邱回分园，我马上恳请黄等我一会，我想孩子们，我想去看看他们，真的好想好想他们。黄爽快地同意了。于是我以百米冲刺的速度跑向中一班的教室，心里有点忐忑：已经有4个多月没有见到孩子们了，他们还记得我吗？会不会都没有人理我呢？ 当我走进教室，一出现在孩子们的面前

手机的普及为我们的生活带来了很多便利 ，但有时候，在某些场合确实不适合接听手机 ，如在幼儿园中 ，随意解答手机很多时候会干扰正常的教育教学活动，我们作为老师应该重视手机所带来的负面影响 。 今天的活动课上，孩子们兴高采烈地忙着画画 ，我和兰兰老师忙着知道，提醒孩子们注意彩笔的用法，线条的画法 ，突然从办公桌上传来手机铃声 ，只是，所有孩子都停下了手中的画笔，在搜寻声音的出处 。小雪迅速离开座位，跑到前面拿起手机递给我：老师，你的电话 。所有的孩子都抬起头，目光都集中在我身上 ，没有谁还在涂色 ，我拿着手机

芸涵是新来的小朋友，胖乎乎的脸蛋，小小的眼睛，让人喜欢。她有一个不好的习惯，就是爱哭。今天她妈妈送她上幼儿园，一转身，她哇的一声又哭了，我只好让她妈妈快走，按以往的经验，孩子的妈妈走后，孩子就不会再哭了，可是芸涵没有像其他孩子一样，继续在哭，我哄了很长时间，他还是不听，终于挨到放学点，家长把他接走了。他走后， 我们几个老师就商量，哄了这么多年孩子，从来没有像今天这样孩子一直哭下去。我们几个想了一个办法，决定一个扮白脸一个扮黑脸，下午芸涵又被妈妈送来了，妈妈走后他还是哭，比上午哭的更厉害，这时我们就按计划开

又一个星期天结束了，带着周末出去旅游的兴奋 ，我走进了活动室，这次出去玩，不但买回了自己喜欢的衣服，还买了一条漂亮的项链，孩子们陆续走进活动室，都对我的项链产生了兴趣，大家围着我，问这问那，摸摸我的衣服，摸摸我的项链，似乎比我还兴奋 。 我边照料着孩子，边组织教学活动，孩子们快活地接过我发给他们的卡片 。但在我发给琪琪时 。只听琪琪发出哎哟一声 ，我忙问琪琪怎么了 ？我的头发，老师，我头发疼 。我一看。她的头发被勾起了一些 。我心里一惊 ，怎么回事啊？再低头看看带着的项链，原来是他惹得祸，项链的接头处有一