大班教育随笔：分书

大 .二班有27个孩子,13个男生,16个女生,嘿嘿!女生多了两个吧,那就是兰兰老师和我了,他们共同生活了两年,亲切的就像一家人了 . 大二班大多时候是和谐的 ,不过也有让兰兰老师和我头痛的时候,新颖是个 性格古怪的小女孩,为什么说她古怪 ,就因为她会无缘无故的发脾气 ,这不,今天又无缘无故的把小男孩乐乐的彩笔扔了一地 ,乐乐不高兴了,她趴在地上就哭 ,我了解她 ,如果接着去抱她,她一定反抗 ,我只好蹲在她面前 ,微笑着问她累了吗 ,需要老师抱抱吗?她不理我,我没放弃,试着去抱她,她没有挣扎,我趁机把她抱

一天中午 ，我园王老师突然接到通知，下午赶到中心幼儿园，学习组织幼儿特色户外游戏活动，并妥善安排好本园幼儿的管理工作，我园有教师四名，其中一名教师正处于因病请假休息期间，剩下我们三名教师每人带一个班，每班有二十几名幼儿，我所担任的班级是大班共二十五名幼儿，被临时借调的王老师负责带中班，共有二十三名幼儿，小班的田老师自己带二十几个孩子已经够累了，很明显中班小朋友的看护工作便落在了我的肩上，大中两班共四十八名幼儿，这份担子还是很重的。 为了让孩子们安全愉快的度过一个下午，我便设计了一次比赛活动，比赛内容分为两

自从工艺坊走进我们班级后，孩子们似乎开始将从无到有成为了一种习惯，他们喜欢将生活中一些小的废旧物品收集到这里来，然后根据物品的种类一一罗列，分别放在不同的纸桶里。首先，我们的制作材料开始从无到有了。 紧接着，孩子们要动手制作新的作品了，或许没有眼前的这些材料，孩子们的思路不会打开的那么快，瞧，今天的工艺坊虽然没有规定什么主题，但是几个孩子坐在那里用一些材料开始比划着什么，忽然小马叫起来：哎，你们看，这个纸杯这样倒着放，它的底像不像手表啊？几个孩子连忙也拿起纸杯放在手上找感觉，真的很像哎，要不我们就做手表吧

小徐捂着脸告诉我说脸上疼，拿开他的手，嘴角边有一丝刚抓过的痕迹，谁抓的？我问。是小怡。他说小怡抓的，我真有疑惑，小怡可是文静的女孩，从来不会去抓人，会不会是小陈惹了她才抓的？ 我叫上小怡问怎么回事，小怡说道：他也打我的。心想着：这不明显着吧，他打了她，她还手抓的。问小陈是不是这么回事，哪知他却眼泪直掉，边摇头边说，不是这样的，那是怎样的呢？ 听他慢慢道来：原来，小怡不小心手指抓了他，他疼得掉泪，小怡不知道怎么安慰他才好，于是，就让他打还自己，以解他的疼痛，希望不要告诉老师，算是息事宁人，可小陈还是觉的疼，

秋天是成熟和收获的季节，秋天也是沉甸甸的季节， 农民们收获着稻谷，工人们收获着辛劳，商人们收获着金钱，我们收获着成功与幸福为期4天的海盐县2007年中小学田径运动会暨首届教职工运动会在今天夜幕降临之时落下了帷幕，虽然回家时已经5点半了，错过了烧晚饭的时间，可是心情一直很难平静下来。 回顾这些天来，自己多次在校园网的公告栏内更改着令人振奋的消息：先是我们的20位教师在县首届教职工运动会教师广播操比赛中获得了团体第六名的好成绩，这可是农村小学最好的成绩。接着是我校的综合实践活动学习成果喜获县一等奖，这可也我们

在暑期培训的第一天，行知幼儿园的每一位教职工，都收到了一份特别的礼物，一本紫色封面的博客专辑《风中的美丽》，这是行知幼儿园的朱小英园长（博客名：醉清风）自2007年开始撰写教育笔记后，出刊的第二本博客专辑。 紫色的《风中美丽》：美丽而神秘，细细品味书中的六个部分：相聚有缘；感悟教育；专业学习；小孩不小；乐在博中；品味生活，它又富有鼓舞性，给人深刻的印象。 紫色的《风中美丽》：柔和而优美，学校的特色发展、师生的生命成长、领导朋友的关爱、清新美好的生活，在清风拂过的季节里，留下了许多美丽的印记。 朱小英园长在

生活化美术的研究活动自上个学期全园启动以来，活动有序的开展着。本学期，我们的重点是在上学期骨干教师课堂引领的基础上，全面铺开：生活化美术创意比赛；生活化美术教学研讨周，有全体教师参与到课堂教学的实践中。 生活化美术创意比赛中，教师们再一次用自己的慧眼去发现生活中的各自美术创作材料，经过创意之后，一件件创意美术作品呈现在我们的眼前。我们还邀请了专家老师进行了评选，评出一等奖5名；二等奖8名；三等奖10名；参与奖：行政人员5名，参与不参赛。经过评选，专家老师还给予了我们一些建议，如：如何将一些作品进行改进和推

前些日子，寒冬的冷风也变的暖和了，让假期充满了暖意，也使整个人彻底的懒惰了不少。和女儿连着两天迎着微风在外逛了两大圈，漫无目的享受着冬日难得的拂面微风。 今早也算是假期里的第一个早起了，躺在床上，耳朵里早已经是将要到来的寒流的信使风的预警信号了。小区里的为数不多的树也跟着唰唰的开始了冬日里的狂舞。一出门，迎面的寒意顿时让全打了一个惊颤，一段5分钟的路程，也让耳朵发出了警告：要注意保暖啊！ 今天是去拜访我们的老园长陈老师，一进门就听陈老师说，为了迎接我们，陈老师刚刚即兴写了一篇短文新年贺词。于是，我们聆听了

最近一段时间心情真的很差，主要还是工作的原因。 开学初，本班分进25个孩子，其中有一个报名单上注明是4月5日入园的。我们对他也进行了家访、让他参加了我们召开的家长会，也请他定了园服。 开学两周后，我们班又应一个新生家长的要求，新进一个孩子，如此，我们就有26个孩子了，家长得知我们班人数是最多的后，全都要求不要再加孩子，于是，自己向教研组长反应了这件事。而且由于教室不大，床又多，吃完饭后，孩子们基本上没有了活动空间，我们每天都是草草扒几口饭就要一个管孩子，一个抬床。有时为了喂孩子吃饭，我们都在做完事情后才吃