幼儿园防洪防汛工作实施方案
更新时间：2014-07-21 17:47:09
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为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广大师生的生命和财产安全，根据威教通发〔2010〕47号《关于印发<威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件>的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。
(三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广大师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出具体的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，稳定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
(九)发生重大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作基本情况，了解汛情及广大师生的情况并及时上报。
执行上级下达的其他任务。
(二)防洪防汛抢险队职责
1.接收和上报防洪防汛救灾情况。
2.直接参与防洪防汛救灾行动。
3.协调受灾师生安置、运转与接收。
4.执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。
四、出现汛情后的应急措施
(一)普通汛情应急
1.加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通，加强汛情监测预报。
2.根据我园地理位置，对师生提出防洪防汛要求，必要时有组织地进行疏散。
3.采取措施，保证整个系统的联络畅通。
4.对抢险救灾的各项准备工作进行督促，检查落实情况。
5.依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见，加强对师生的防洪防汛宣传教育，平息谣传、稳定师生的心理，保持正常的教育教学秩序。
(二)重大汛情应急
1.在接到上级重大汛情应急公告后，防洪防汛救灾领导小组成员迅速到位，组织防洪防汛救灾突击队快速集中，投入到防洪防汛抢险工作中。
2.组织力量做好学校师生疏散安置工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
3.组织有关人员维护学校秩序，加强重要部位的安全保卫工作，保护学校财产不
4.组织宣传教育领导小组开展好宣传工作，平息谣传、误传，保持校园的稳定。
5.积极配合卫生部门，及时检查、监测学校的饮用水源、食品等受污染情况等项工作，在卫生部门指导下采取有效措施，防止和控制传染病的发生。
威信县第二幼儿园
二○一○年六月十日
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特殊儿童教育卫生管理制度卫生学中的特殊儿童是盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童的总称。为了让这些特殊儿童能与正常儿童一样受到良好的教育，我们有必要对特殊儿童的教育卫生加以研究。 一、特殊儿童的身心特点 由于各类特殊儿童在体格、智力及社会适应能力等方面存在着不同的缺陷，同时，他们又有不同的身心发展潜力，因此，为了促进特殊儿童的健康，提高特殊教育的效果，我们必须首先了解特殊儿童的身心特点。 1.盲童 盲童视觉受损，感知能力差，日后其想像力、逻辑思维能力的发展严重受阻；同时，由于盲童的活动受到很大的限制，故骨骼肌肉发育差，体质
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开展手足口病防范 确保师幼健康安全夏季来临，各种呼吸道、肠道传染病进入高发季节，尤其是手足口流行疫情，引起了社会的广泛关注。为此，近日高青县崔张幼儿园积极行动，展开了一场将手足口流行疫情拒之校园外的大行动： 一、加强宣传，提高认识。 幼园每天利用晨检时间组织幼儿学习传染病防治知识；并充分利用板报、墙报及幼园广播等宣传手段，开展手足口病基本常识和预防知识的学习教育活动，普及科学防范知识。 二、加强整治，清洁环境。 大力开展爱园卫生活动，加大对幼园环境的整治力度，保持教室清洁卫生。积极倡导全体师幼参加健康有益的户外体育运动，彻底清理卫生死角，
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安全教育反思安全教育反思 安全一直以来是我们工作的重中之重，日常生活中我们常抓，常教，但有时有会出现一些，我们教师异想不到的事情，我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全，而是要让幼儿自己了解，我应该怎样来注意安全，怎样来保护好自己。 在班级里教学常规中，每次要组织活动了，不到十分钟的时间班级调皮的幼儿表现的坐不住，开始吵闹起来，有时别人在注意听而不理他们时，他们就表现的有些伤害性的行为。所以我们先在教学时的常规抓起，每次活动把教学时要注意的要求反复的进行强调，并采取讲评的方式对幼儿在本次活动中的遵守要求进行小结，
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孩子们的安全是我们的一切孩子们的安全是我们的一切 ——扬子九幼的老师心系幼儿的安全 扬子九幼的头等大事就是保证幼儿和教师的人身安全。首先，老师们心中牢记安全，形成了很强的安全意识，做事前首先想到的是“安全”：幼儿是否安全，自己是否安全，只有保证了幼儿和自己的安全，才能保证幼儿的健康。 扬子九幼的老师们给幼儿提供了一个安全的生活环境：操场上是便于幼儿活动的塑胶场地；上下楼的楼梯是便于幼儿走的较矮的台阶；所有的台阶边缘是保证幼儿安全的圆弧形的。 幼儿在园活动时，常常需要上下楼梯，然而上下楼梯时幼儿最容易出现互相拥挤、推搡的现象，师们
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高青县黑里寨镇中心园：措施多元化确保师生安全一是召开校园安全工作部署会。要求所有教师做到四要：要充分认识加强校园安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感;要进一步明确责任，强化校园安全防范措施;要建立健全校园安全防范长效工作机制;要加大监督力度，落实责任追究制度。 二是建立校园巡逻队。为确保学生的安全，学校建立内部保安，成立了五个值班巡逻队，配备防护装备，开展24小时巡逻执勤。 三是构筑校园监控网。学校在校门口、学生宿舍、教学楼等场所安装了多台视频监控设备，对学校重点场所进行全方位、多角度监控，有效的保障了校园及周边安全。 四是加强门卫管理力度
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安全就是幸福，安全就是快乐作为幼儿园大家都在努力将之创设成孩子学习、成长的乐园，那么怎样才能让它成为孩子的乐园呢？当然安全是首要，这个月是安全生产月，根据教育局《切实开展好教育系统2009年安全生产月活动》的要求，我们幼儿园从宣传、落实着手，关注日常工作细节，开展了一系列安全工作，有效保证教育教学工作的正常顺利进行。 首先开展安全宣传工作，在月初的工作例会上，及时传达教育局的文件精神，结合幼儿园实际，提出工作的重点，然而利用黑板报向家长宣传相关的安全知识，从饮食、水电、交通、运动等方面提醒家长注意相关事项，提高家长的安全意识。其次
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漫水河镇中心幼儿园安全工作责任分解书20082009年学年度第一学期 根据各级加强中小学、幼儿园安全工作的有关文件精神，牢固树立珍爱生命，安全第一的观念，从而对安全工作进行分级管理、分级负责，实现人人头上有责任，确保责任事故率为0，安全管理制度有效值达100%，特拟定我园安全工作责任分解书。 一、 岗位 (一)管理岗 1、主 任：杨 桂 玲 2、教导主任：汪 钰 钧 3、班 主 任：小 班汪钰钧 中 班何笑梅 大 班胡晓芳 (二)教学岗 1、杨桂玲：13节/周(小班：健康3节;中班：语言6节;大班：音乐4节) 2、汪钰钧：16节/周(小班：
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