更新时间:2014-11-02 08:06:59
《镇安县幼儿园今冬明春火灾防控工作实施方案》可能是您在寻找幼儿园安全卫生管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,坚决预防和杜绝火灾事故发生,确保“两会”“双节”和重要节日期间消防安全,按照镇安县教体局【2013】366号文件要求,结合我园实际,特制定如下实施方案:手足口病应急预案 山东省高密市康成幼儿园 臧淑杰 一、应急小组: 组长: 副组长: 成员: 二、应对措施: 1、我园幼儿如出现手足口病,家长应及时就医并向幼儿园请假,不得带幼儿入园,经医院诊断排除后才能回园。 2、幼儿在园内出现疾病,要求其到隔离室休息,并立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院。 3、幼儿园对病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与病人密切接触的幼儿进行隔离观察,防止扩散。 4、病人在医院接受治疗时,禁止任何幼儿前往探望。 5、幼儿园幼儿中
[face=黑体][/face][size=5][/size][color=Red][/color][我叫陶鸿燕,来自广东汕头,2001毕业于湖南省湘潭卫校妇幼保健专业(国家级重点中专),2002年毕业于湖南中医学院中医医疗专业。今年报考“助理医生资格证”并已通过其考试。受家庭影响,并于1997年开始接触诊所工作,对于一般常见病的处理、一般疾病的护理工作有一定的基
幼儿园安全防范措施 (一)建立并实施切实可行的安全制度 幼儿园安全制度应规范齐全,涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确,操作性强。为了不让制度成为一纸空文,幼儿园除组织员工学习并将制度公示外,更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全,时时安全的环境。 (二)进行相关的安全教育 幼儿园的安全与教师密不可分。因此,安全教育应从教师和幼儿两方面入手。 1.提高教师专业化程度 (1)进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法, 消防
1、 室内空气: 每日早、中、晚采用开窗自然通风方法消毒,每次不少于30分钟。晚上孩子离园后打开紫外线灯对空气消毒。 2、 桌子 :两餐前两点前请按1:100比例配置的84消毒液,然后用抹布或喷壶对桌面、桌腿、边缘及下面进行擦拭或喷雾。 3、 椅、柜、把手、床边、窗台、扶手、水龙头、墙面 :每天午饭后、傍晚孩子离园后请按墙面1:50其他1:100的比例配置消毒液,用抹布或喷壶进行擦拭或喷雾。 4、 地面及厕所 :请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖随喷雾、厕所随用随冲随喷雾的方法,每天至少4次
今年春天,我省经常出现沙尘天气。沙尘天气除了大风之外,还混有大量的尘埃、细菌和病毒,严重影响着人们的身体健康。崔张小学广大师生积极预防,采取六项措施,减少了沙尘对身体的危害。 1、由于天气比较干燥,教育学生多饮水,多吃水果,促进体内各种代谢废物及时排出,注意全身保
威信县第二幼儿园处置突发事件应急预案 一、指导思想 以三个代表的重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局下发的文件精神,做好学校安全稳定工作,做好学校突发事件后的应急抢险救援工作,保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保教育事业的改革与发展。 二、实施目标 1、 建立预警机制,对我园的现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要采取措施进行及时整改,达到安全标准,防患于未然。 2、 遇到人力不可抗拒的突发事件,及时采取控制机制,做到遇事不慌,指挥体系顺畅,应急人员落实到位。 3
一、 演练目的: 1、提高防震认识,增强对突发事件的应变能力。 2、熟悉幼儿园紧急疏散通道及逃生路线。二、演练时间: 1、5月1日10:10大班组(室内避险,紧急疏散),10:15中班组。 2、5月2日10:10中大班组(紧急疏散)。 三、演练指挥小组: 总指挥:阮侠 副总指挥:洪运祥、王霞、张月霞、张静 成员:郝婷、张昕昀、任小平、孙庆红、叶正旺及各班主任。 四、演练信号:广播室播放警报声 五、人员分工: 1、疏散通道及场地安全:刘燕、夏平安(演练前清理好紧急疏散通道,保障通道畅通;演练时按到场先后顺序
一、 综合管理工作: 1. 各项卫生工作领导小组 2. 工作计划、经费、使用记录 3. 卫生室装备 4. 计划与总结(各项卫生工作) 5. 环境自查 二、 健康监测与疾病防治: 1. 血检测 2. 体检相关 3. 健康档案 4. 各类报表 5. 营养与生长发育干预 6. 窝沟封闭 7. 接种查验 8. 晨检相关 9. 传染病相关,因病追查 10. 常见病综合防治 11. 眼操相关 12. 尿碘相关 三、 食品安全与营养管理(略) 四、 健康教育工作: 1. 课时、教案、课本、试卷 2. 八次主题活动 3.
最近我们学校提倡健康饮食,几乎每个班级都有食品健康知识上墙了。生物课一下课,几个调皮的学生拿了好多吃剩的零食包装袋,让我鉴别,哪个里面是有氢化油的,哪个里面是没有的。 这群馋嘴的孩子!倒也是蛮关心自己的健康问题的,可是我并不是这方面的专家呀。里面有没有氢化油,关键是看它的包装袋。于是,我答应他们,下节课老师要重点跟大家讨论讨论氢化油。 我赶紧上网查资料,这方面的知识我也是欠缺的,我只是知道这种油是非天然的,是把不饱和的油经过化学加氢的过程使它变饱和,由于是人为的,所以加上去的氢原子排列是和天然的饱和脂肪的