更新时间:2014-07-21 17:47:10
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寿光市羊口镇中心幼儿园 裴秀兰 刘磊 幼儿想象活动异常活跃,自我控制力差,好奇好问、爱探索、爱活动,几乎与自然有关的各种现象和事物,都会激起他们的好奇心,从而去尝试探索,可这些过程中却存在方方面面的安全问题,需要幼儿老师的认真负责和领导的高度重视,来确保小天使们的安全。一、环境卫生 1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。 2.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。 3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。 4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。 二、个人卫生 1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。 2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。 3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4.要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。
卫生学中的特殊儿童是盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童的总称。为了让这些特殊儿童能与正常儿童一样受到良好的教育,我们有必要对特殊儿童的教育卫生加以研究。 一、特殊儿童的身心特点 由于各类特殊儿童在体格、智力及社会适应能力等方面存在着不同的缺陷,同时,他们又有不同的身心发展潜力,因此,为了促进特殊儿童的健康,提高特殊教育的效果,我们必须首先了解特殊儿童的身心特点。 1.盲童 盲童视觉受损,感知能力差,日后其想像力、逻辑思维能力的发展严重受阻;同时,由于盲童的活动受到很大的限制,故骨骼肌肉发育差,体质
安全自查总结 近日,我们参加了电视电话紧急会,回顾了2003年的安全事故与隐患带来的危害,分析了安全工作面临的形势,深感到这一工作的严重性与责任性。我园的安全工作把“预防为主”放在首位,作为重点来抓,防范于未然,杜绝各种安全隐患。 1、加强领导,明确职责,全面做好安全工作 积极组织全园教师学习安全知识与危害,转变观念,增强责任心,明确职责,贯彻落实各项安全措施,坚持“安全预防为主”的方针,积极开展安全工作,实行安全检查制度,及时消除安全隐患。 安全工作实行层层负责,一级对一级负责,责任到人,齐抓共管,形成
紧绷安全之弦 打造平安校园 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。安全是火,
龙舟坪镇教工幼儿园 张俊峰 幼儿园教育指导钢要(《试行》)中指出:幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 近期接连发生的几起重大校园安全事件给我们敲响了警钟安全,责任大于天! 听了郑增仪、廖文科两位专家善于中小学安全管理工作的视频讲座,我们都深受启发。学校、社会要把安全工作放在第一位,打造和谐安全的大环境;每一位老师要努力做到把安全放在心坎上,营建和谐安全的小环境。 一、结合我园管理现状,应从以下几个方面改进和加强安全管理工作。 1、增强安全意识,加强安全演练。我园园舍陈旧,属监管使用的
为了把好幼儿园食品安全第一关,做好膳食营养及食品安全工作,明确双方责任,维护双方共同利益,4月30日,东营市第一实验幼儿园召开了2010年度食品安全会议,共有12家供货商、7名食堂工作人员参加了会议。 大会首先总结了09年度供货情况,王銮美园长并对新一轮供货工作提出四点要求:第一,增强责任意识,把好质量关;第二,落实责任追究制度,幼儿园实行48小时留样制度,如出现问题,经检验谁的责任谁负责;第三,严把进化渠道,保证原料保质保量。严禁供应没有经过检验就上市的产品;严禁供应过期、腐坏变质或三无产品;第四,做到
冬季易发生流感,流感在集体生活中很难控制,为避免流感的发生,今年冬季园所每3天对 班级 进行空气消毒(消毒车),每隔一周进行熏醋消毒;每周末对玩具用84消毒液浸泡半小时,然后冲洗晾晒;为保证各班室内温度,近日后勤组给各班安装了厚门帘,孩子在适宜的环境下正常活动。 工作的开展保证了 孩子 的入园率,让家长满意、放心! (聂秀艳 吴克玲)
近来,接二连三听说关于孩子的安全事故,从针扎事件到亲人残杀孩子事件,从紫外线灯事件到手术致死事件。不断爆出的骇人听闻的新闻,让我们听了在扼腕痛惜的同时,也觉得非常不可思议。 如果说作为一个幼儿教师,明明知道紫外线的杀伤力,还明知故犯去用紫外线灯去照射孩子,这是出于怎样的一种想法啊? 但是就是这样的一种你觉得不可能发生的事情,就在我们的身边真真切切地发生了,你觉得可以想象吗? 这种现象表明了什么?如果仔细想想吗,其实也不难理解。现在,在对待婴幼儿的食品、药品以及其他的服饰用品等,都不是很重视。没有制定一种高
本着既有利于搞好环境卫生、节约资源、节约开支的原则,又能规范科学的使用卫生用品,物尽其用。特制定卫生用品配备标准,望共同遵守。 一、班级标准 1、橡胶手套:秋冬季每学期最多配备4双,春夏季每学期最多配备3双,实行以旧换新,每少用1双奖励1.5元。 2、洗洁净:每月2瓶,凭空瓶领取,不得突破标准,每节约1瓶奖励1.5元。 3、拖把:每学期最多配备2把,以旧换新,每少领1把奖励2.4元,每年配备吸水拖把1把。 4、洁厕净:每学期3斤,每节约1斤奖励2.0元。 5、扫帚:每学期配备1把,以旧换新。 6、灰斗:每