幼儿欣赏交流：秋叶飘飘

主题生成 环保意识是一个人应具备的素质之一，但我们发现幼儿及家长在日常生活中浪费纸张及其他资源、使用一次性物品等现象较严重，于是，我们决定进行 “减少垃圾”的主题探究活动。 活动目标： 了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，提高幼儿的环保意识。 活动一：我们身边的垃圾 l 谈话 师：你见过哪些的垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？ 幼儿谈话记录： “河里有垃圾，很臭。” “有水果皮、饮料瓶。有盒子、鱼骨头、废报纸、塑料袋、糖果纸……” “马路上有很多废纸，是别人丢的。” “我还看到有很

下雨了 主题：有趣的水 背景： 这是一次绘画活动，但我采取的是儿歌的形式，让幼儿通过续编儿歌的形式，发挥想象，发散思维，增加画面的选择。 儿歌：下雨了 下雨了，下雨了，雨点落在草地上。 下雨了，下雨了，雨点落在屋顶上。 (边念儿歌边出示范画) …… 请幼儿续编。 幼儿续编实录：

活动名称：溶解 大班 主题：有趣的水 活动目标 ： 1、知道水的颜色、了解溶解的现象，并知道有些物质能溶解与水。 2、愿意积极的参加实验，对探索感兴趣。 活动准备： 盐、味精、糖、面粉少许、小石头、黄沙、黄豆若干、杯子每人一个，筷子每人一个 活动过程： 1、观察水的颜色 “在杯子中舀上水，观察水的颜色，水是什么颜色的？” 比较白纸与玻璃的颜色的区别，了解水是透明的，丰富词语：透明。 2、溶解 在味精、盐、糖、面粉中挑选一样放在你的杯子中，用筷子进行搅拌，看看会有什么结果？ 味精、盐、糖、粉还看得见吗？ 教

中青年教师评优活动：摆放花盆（数活动） 设计思路： 旅游节的开幕。国庆节又将至，孩子们从花车巡游到F1赛车中国站的比赛，无不津津乐道。在逛街时，他们看到清河路上打扮得漂漂亮亮的，而相对来说城区中心广

1、大班探索性教案风的奥秘反思　　活动目标：　　1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试自己制造风;　　2、了解风的利与弊，引导幼儿辨证地看待事物，从小形成科学的思维方式;　　3、鼓励幼儿大胆探索周

1、大班诗歌教案—如果我是一片雪花　　设计意图：　　《如果我是一片雪花》是一首意境优美，想象力丰富而又有深刻内涵的诗歌。怎样让幼儿领会到诗中所营造的意境，体会到诗人用雪花表达的爱妈妈的情感呢?我想通过解意——

1、大班教案反思漂亮的糖纸　　设计背景　　幼儿最近常讨论各种糖，针对大班幼儿年龄特点，设计了本节活动。　　活动目标　　1、认识各种线条，能用各种线条、图案进行装饰;　　2、喜欢装饰活动;　　3、培养幼儿清楚表述和

1、大班教案种树去反思活动目标：　　1、在玩玩做做中，了解种树的过程。　　2、体验种树的成功感，养成爱护树木的习惯。　　3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学

1、孙悟空和孩儿们 大班观摩课教案反思　　孙悟空和孩儿们　　——大班综合活动　　设计意图：　　孙悟空是孩子们喜闻乐见的人物，是幼儿心中无敌的英雄。一天中午饭后，我和孩子们观看《西游记》，发现有的小朋友用纸卷起纸