更新时间:2014-06-21 19:04:42
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脑算:当月所学内容,出25道题,每题2分活动目标: 1、 合理利用费旧物品,培养环抱意识。 2、 使用粘贴装饰,变化出各种物品,培养幼儿对动手制作的兴趣。 3、 提高手部肌肉动作的灵活性。 活动准备: 1、 一次性的饭盒和盘子,泡沫、乒乓球或棉花。 2、 已经制作好的作品:台灯、船、脸谱、桌子、椅子、花盆、钟、煤气灶、镜框、包等。 3、 水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。 4、 摄制的录象(**随意丢一次性饭盒和盘子) 活动过程: 一、 观看录象,讨论 师:出示一次性饭盒和盘子,看看录象中的他们把盒子放哪里了?你喜欢吗?你看到了,你想怎
明天我们的周末活动是番薯大餐没等我说完,孩子们都兴奋得叫起来:哈哈!番薯。我吃过番薯的。它样子是圆圆的,颜色红红的,很可爱! 那你们知道番薯可以怎么做吗?终于孩子们收起手舞足蹈、七嘴八舌,认真思考、回想起来。我吃过奶奶做的番薯粥,香香的!听起来味道不错,你们想试试吗?孩子们异口同声地说:想!还可以用油炸一炸,像肯德鸡里的薯条呵呵!沈高琦边说边止不住地笑起来。大家一听说做薯条都高兴地拍起手来!接下来孩子们想了各种各样的做法,真可谓是一顿丰盛的番薯大餐。 那我们要准备些什么呢?我提问。要带番薯,嗯!一人一个。
1、大班运动示范课教案球类游戏 活动目标: 1、在游戏中训练幼儿身体的协调性和躲避的灵敏性。 2、体验与同伴共同游戏的快乐。 3、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 4、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,
1、获奖大班多姿多彩的球类运动教案和评课稿 观摩课大班综合活动——多姿多彩的球类运动 一、设计意图: “祖国”对几岁的孩子来说是一个多么抽象的概念,空洞的说教只会使幼儿感到乏味,难于理解。但是,向幼儿进
1、大班生活化律动快乐洗澡教案 活动意图: 洗澡是幼儿生活中很熟悉的情景,在平日,幼儿经常做一些洗澡动作,但是动作单一,缺乏美感。《快乐洗澡》这个律动,旋律活泼欢快、曲式结构工整、节奏明朗而且非常形象,能激发幼
1、大班舞蹈教案反思千手观音 设计背景 孩子天生是好动的,就拿跳韵律操来说,即使每天都要跳上两回,可是每当一听到音乐就“热情高涨”。可能他们的动作并不是很到位、舞姿并不是很优美,可是他们喜欢跳、喜欢模仿各
1、大班艺术 手形彩绘参赛教案 大班艺术活动《手形彩绘》 理论依据 大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。因此,根据本节《手形彩绘》活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿
1、大班创新课程教案反思新颖的贺卡 内容分析 本次活动是《幼儿创新智慧游戏》课程大班上学期的活动内容。新年快到了,幼儿常常在谈论过新年的话题,有的在说“过了新年,我又长大了一岁”,有的在说“我要送给老师和
1、大班教案不要给陌生人开门反思 一、教学目标: 1、幼儿知道一个人在家时不能给陌生人开门。 2、通过实践,掌握不给陌生人开门的技巧。 3、从小培养幼儿安全防范意识及防范能力。 4、教育幼儿养成做事