更新时间:2014-07-20 09:36:26
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活动来源:小小班的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,为此使我大伤脑筋。 一天早餐后,孩子们在分组玩玩具,一踏进教室便能看见玩具扔得满地都是。正巧、我走进课室,翻看活动计划,当我看到数学活动的题目:送宝宝回家时,立刻有了主意。(准备利用分类的方法鼓励孩子整理玩具。)到了收玩具的时间,我边放音乐,边对孩子们说:小朋友要上手工课了,我们先把玩具送回家吧。有的幼儿还没有领悟过来,
目标: 1、练习手部小肌肉动作,促使孩子手眼协调能力的发展。 2、使孩子知道吃饭时不含饭。 活动准备: 1、张着嘴巴的猪宝宝和其他动物宝宝头饰。 2、橡皮泥等游戏道具。 活动过程: 1、听音乐引出课题。 幼儿听音乐演唱《小鸭子》和《小小猪》,边出示准备好的张嘴巴动物娃娃。 2、猪宝宝哭了,原来是肚子饿了。别哭,别哭,我来喂你吃饭饭。一边用小勺把汤圆和面条一颗一条地送到小猪的嘴里,一边喂食一边和小猪说话。例如:小猪好吃吗?有没有吃饱? 3、鸭宝宝也哭了,也想吃饭饭了吧!来,我来喂你吃饭。一边喂饭,一边引导幼
幼儿百玩不厌的民间传统游戏----跳房子 游戏名称:跳房子 创编者:稻田镇曙光第三幼儿园 杨美萍、张秀桂 一、游戏规则:一般规则是:(1)布沙袋或石块或瓦片,必须一格一格地往前跳,不得越格,不得压线,否则判为失误; (2)中途失误,可在下一轮轮到时,从失误格开始继续往下跳; (3)不得在方格内久留。 二、游戏种类: 玩法(一)跳六格房: 以3-5人游戏为宜,首先排定游戏顺序,游戏开始,先由第一人将布沙袋抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙袋踢进第二格,然后用双脚跳进第二格,再将布沙袋双脚夹进第
目标:1.锻炼动手能力,加深对红、黄、绿色的感知。2.对周围事物产生观察的兴趣。准备:背景音乐《伸出双手来》《圆舞曲》《唐老鸭》,波波球若干,盘子若干,毛笔若干,红、黄、绿的颜料若干,篮筐一只,报纸若干,碗若干。过程:对家长的指导语:现阶段的宝宝在大动作上有了新的发展,能后退、侧走、跑,能轻松立定蹲下,还能独立上下楼梯,动作也较以前协调。精细动作也日见灵活、协调,会穿珠子,会把积木搭建成桥梁。手部的控制能力也有很大的提高,能模仿画垂直线、水平线和圆圈等。这个阶段的宝宝自我意识逐渐增强,总是想摆脱成人的控制
小鱼吐泡泡目标:1.知道拿棉签的正确方法,学习在圆圈里涂色,进一步锻炼拇指和食指的肌肉。 2.在家长的指导下会听音乐收拾玩具。准备:背景音乐,红色颜料,棉签,纸杯,抹布,1O只盘子,每人一张画有小鱼和泡泡的图画纸。过程:对家长的指导语:在前两次活动中,宝宝表现出了对美术活动的喜爱,多数宝宝的手指肌肉得到了锻炼。本次活动是通过让宝宝在圆圈内涂色进一步锻炼宝宝的拇指和食指肌肉。1.问候时光教师边唱《幸福拍手歌》边引导宝宝向教师、同伴问好,感受交往的快乐。2.游戏:吹泡泡教师组织家长和宝宝玩吹泡泡游戏,指导家长
幼儿园亲子活动:炒豆豆 活动背景 突如其来的汶川大地震,给当地幼儿的身心造成了一定的影响,游戏是帮助幼儿缓解压力的最好方法。亲子游戏是家长与幼儿共同参与,在幼儿园或家庭中都可以进行的一种游戏。在这种特殊的环境下,组织、指导家长与幼儿一起进行这种身体接触性的亲子游戏,有益于增进幼儿与家长之间的情感交流。通过游戏中家长与幼儿身体上的接触,可以让幼儿有安全感。由于灾区的活动点没有可以让我们充分活动的场地,在安排活动的时候我们一般选择这种圆圈式的集体活动,以确保幼儿的安全。 活动目标 1.通过与家长之间的身体接触
车类游戏是孩子们比较熟悉的情境游戏了,我先让孩子们一个一个自主挑车,不想玩车的孩子做交警并摆放标志。交待规则后,孩子们自主开展活动起来,两名幼儿做了交警,指挥交通,其他幼儿做司机,在马路上开车。 刚开始,司机们都在一条路上开车,两个交警不时地会出示红灯,然后由于红灯时间有时候过长,导致车队堵住的时间也较长,所以我让交警们适当减少红灯的时间,保证汽车的正常通行。 但是玩了一会后,贤贤小朋友看到交警很好玩,把自己的小车扔一边,也当起来交通警察:负责检查。但是她检查是没有目的的:每一辆车都拦下来,翻翻这个司机的
玩具小汽车是小朋友们喜欢的玩具之一,特别是男孩子。平常玩具小汽车都只是开来开去的玩,今天我们玩点不一样的,让玩具汽车搭配着我们建构的积木来进行游戏。 首先我给小朋友们讲解今天的活动,小朋友们一听都雀跃了,可以去建造一个汽车之家他们都显得很兴奋。我说:在汽车之家里你想要建造什么呢?我要建造一个停车场,里面可以停好多好多的汽车。我要造一条很宽的路,里面可以开很多很多的汽车。我要建一个加油站,你们没有油了都要来我地方。小朋友们七嘴八舌的讲着自己要搭建的东西。接着我给小朋友们看了一些道路、立交桥、加油站等图片。最
作者:商飞飞 来源:山东省滨州市博兴县湖滨镇中心幼儿园, 活动目标:1、能够随着儿歌的节奏玩捉鱼游戏,获得快乐的体验。 2、加强幼儿对海洋动物的认识。 活动准备:海洋动物卡片、头饰。 开展情况: 1、出示各种海洋动物的图片,让幼儿进一步认识更多的海洋动物。 2、教师出示各种海洋动物的头饰,如鲨鱼、虾、大鱼、小鱼、小丑鱼等。幼儿自己选择喜欢的动物佩戴头饰。幼儿佩戴好头饰后说一遍自己佩戴的是谁? 3、教师带领幼儿学说儿歌