活动《大蒜哥哥、韭菜妹妹和葱弟弟》学习片段

●在幼儿的探索中，教师什么时候应该等待?什么时候又应该点拨? 实录 在欣赏音乐天鹅湖畔时，孩子们饶有兴趣地探索着其中的秘密。 这时，我注意到小韵坐在椅子上一声也不响，两遍音乐结束了，她还是没说过什么，而其他孩子都已到教室的周围，开始用各自的方式尝试着如何表达了。我几乎想走过去帮助她，可看到她那出神的表情，我还是收住了脚步，准备再等等看。就这样，她一连听了四遍!终于，她展开了紧锁的眉头，走向了画画区 她画了起来。我很好奇，想去看看听了这么多遍，她到底感受到了什么。她先 画 了上下两条波浪线，然后把它们上下连

春光明媚，风和日丽。这一日，我与幼儿一起在户外漫步，院内外的几棵大树一时间成为幼儿游戏的伙伴。他们有的在树间追逐；有的围绕着大树转圈；还有的在树后玩儿捉人游戏。 猜猜大树有多粗 冬冬对我说：刚才我藏在了大树的后面，他们没发现我。那棵大树很粗，能挡住我的身体。是吗？我也想藏一下试试。冬冬把我带到树旁边，让我站在他刚才藏过的地方，自己站在大树的另一面说：这棵树也能把孟老师的身体挡住！说完，冬冬张开双臂抱着树干：这么粗的树干，我都抱不住它。抱不住，我可以来帮忙！我拉住冬冬的手，两人去抱那棵树，可还是差那么一段距

刚刚结束了《弯弯绕绕》主题活动，但孩子们还沉浸在弯绕世界里，唱着弯弯的歌，讲着弯弯绕绕的故事，画着曲里拐弯的画，摆动弯弯绕绕的线，找着弯弯绕绕的东西。孩子们告诉我：西瓜藤弯弯的、电话线弯弯的、香蕉弯弯的、彩虹弯弯的区角里那些可以饶饶的线更是孩子自由活动时间里爱不释手的玩物，在玩中展示着孩子的灵动。 我差异孩子们的聪明才智，那天我给孩子每人一只装有弹簧的圆珠笔，圆珠笔的笔头为什么会缩进去？原来里面有弹簧，这样的圆珠笔我们老师已经用了好久了，用完了就弃，我也试着去拆开来换笔芯，却没有找到过拆开来的方法。孩子们

分类在生活中无处不在，对于每个小朋友来说也很重要，学会分类，怎样分类，分几类，带着这些问题，我们老师将带领我们小朋友上一堂有关分类的公开课。如何利用现有的物品作为教学工具，结合实际为我们的小朋友上一堂生动、有趣的课，是我们老师一直在思考的问题。瓶操游戏就是既生动，又容易理解，很适合小班小朋友玩的一种益智游戏。我们提前准备了一些塑料瓶，在每个瓶子上贴上不同个数的红点作为装在瓶子里的豆子的数量，然后每人发一个，要求是：告诉小朋友装进瓶子里豆子的数量跟贴在瓶子上红点的数量相同，并且要按颜色分类，相同颜色的豆子要

作者: 瞿燕燕：一、背景：竹特色是我园的园本特色，因此在研究竹子的过程中，幼儿园有许多的竹玩具供给孩子们玩耍。最近，我发现孩子们迷恋上了竹竿，于是，有声有色的竹竿游戏就这样子在孩子中间传遍开了，孩子们乐此不疲的玩耍着自己能想出来的竹竿游戏。这不，今天户外活动，孩子们又争着抢着去玩竹竿了。 二、实录 刚走出教室，孩子们就开始迫不及待的跑到放竹竿区，拿起竹竿便开始玩开了。有的孩子拿一个竹竿当竹马骑着来回的跑着，还一边跑一边大声的喊着：驾驾驾，快点，快点，跑呀小马？有的孩子就拿起两根竹竿，左右的交替着走路，就像

作者: 瞿燕燕 一、背景：我园利用竹资源，创设了很多竹运动器材，例如竹圈、竹梯等等。在玩竹游戏中，让孩子们体验到玩竹的乐趣，很多简单的竹器材，通过让幼儿探索不同的玩法，激发幼儿的兴趣和潜能，同时开发幼儿的手脚协调能力。 二、实录 运动时间到了，今天我们玩的是：竹圈。朱雨欣拿到竹圈后，用竹圈做起了小乌龟的样子，有模有样的学着小乌龟的样子慢慢的走着。而好动的刘琦，已经边滚着竹圈，变追着跑。卓航、宋晨洋看到了，便也滚起竹圈，追着跑了。 小朋友们，谁还有不一样的玩法吗？陈晨说：我们可以将竹圈放在地上跳。哦，原来陈

草坪上的小水池里今天来了位小客人一只小蛤

区域游戏的手工区最近在做会唱歌的鱼。这个操作比较简单，只要沿着轮廓图将小鱼剪下来，再把鱼尾巴沿着划好的实线直直地剪开、折一折就可以吹着完了。因为操作难度不大，因此，在第一天的游戏结束后请孩子进行了简单的介绍之后，就一直处于自主游戏的状态。连续两天，大家都剪剪、玩玩非常成功。 第三天，小宇和小以进入了手工区玩。很快，两个人都做好了小鱼来找我吹吹了。为什么不自己吹呢？吹不响！两个人都是一样的回答。我仔细一看，原来两个人的鱼尾巴都出了问题：两人都没有沿着画好的直线剪开鱼尾巴，而是自己随意地斜剪了几剪刀。于是，我

活动实录：综合区活动中，孩子们先自由选择半月摇玩，有的一个人在摇，有的两个人一起坐在上面摇，玩了一会儿，幼儿A把自己的半月摇放倒，她又动员旁边的幼儿B等，让他们把自己的半月摇同样放倒后连在一起，大家开始在自己设置的小路上走起来了。走了一会儿，幼儿B说：我不玩了。说完就要把自己的半月摇拿走，刚刚还能走的小路顷刻间断裂了。看到这里我从旁边取来了拱形门，随意地放置在了小路的其他位置，剩下的孩子看到有门了，大叫起来这里有山洞了。说完就开始钻过去，旁边的孩子被吸引过来，主动地把自己半月摇也放倒连起来，小路越来越长，