家长开放日教案《迷路的小黄鸭》

活动目标： 1、 能专心、认真地在活动区活动。 2、 通过自主活动，发展幼儿的动手操作能力和创造能力。 3、 乐意共享自己的和别人的快乐。 活动材料： 语言区：说动词，娃娃家的故事，组合故事1、2等 益智区：圈物，数积木，拼图等 美工区：小蜜蜂，小蝴蝶等 生活区：编辫子，蝴蝶结等 表演区：小熊拔牙等 科学区：比比谁的速度快，天平等 活动流程： 创设环境 幼儿自主活动 师生交流 活动指导过程： 一、环境创设： 1、 师生共同布置活动区环境。 2、 提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动，比比谁和小印章交朋友最

目的： 1．知道玩具、图书是我们的好朋友．懂得爱他们。 2．了解扔玩具、抢图书等会损坏玩具、圈书．学习正确地玩玩具、看图书的方法。 3．逐步养成爱惜玩具、圈书的好习惯。 准备： 1．损坏的圈书一本。 2．好的圈书、玩具若干。 3.幼儿用书：玩具、图书我爱你 活动过程： 1．教师观察了解幼儿原有的看书和玩玩翼的方法。 ★教师：玩具．图书又来和我们做游戏了，你想和谁做游戏?请小朋友自己选一选， ★幼儿选择后看书或玩玩具，教师注意观察，不做评价。 ★教师：请你们说说自己刚刚是怎么看书的或玩玩具的？ 2.出示损坏

今天的家长开放日活动可真热闹，家长们都安排好了工作，积极地参加到我们的活动中。早上来园，孩子们拉着家长，拿着跳跳球开心地玩了起来。幼儿在家人的搀扶下能大胆地玩，在玩的过程中感受到了无穷乐趣。有几个小朋友真能干，一会儿的功夫就学会了独立玩跳跳球了。 今天我班的孩子早操做得特别认真，他们一边做着动作一边跟着音乐大声地唱着，家长们看了非常地开心，纷纷拿出相机拍个够。 我觉得今天好几个小朋友因为家人来了特别得调皮，在我们上课的时候一直捣蛋，发出奇怪的声音，影响了其他小朋友听课。而平时这些孩子还是蛮乖的，一有小动作

一、来园接待：7:457:50 活动内容：迎接幼儿，检查幼儿的身上有没有尖锐的物品。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。二、晨间活动：7:508:20 活动内容：拖拉玩具、流星球 活动准备：拖拉玩具若干个、流星球若干个 活动目标： 1.鼓励幼儿拉着拖拉玩具四散跑动，并且保持拖拉玩具不离开地面。 2. 引导幼儿能够和好朋友进行比赛，感受游戏的快乐。 三、生活活动和晨谈：8:208:40 活动内容： 1.点名 2.小结晨间活动情况 3.秋天的水果（重点） 4.天气预报 活动准备：苹果、梨、橘子、桂圆

7：458:20 晨间户外活动 内容：拍皮球 目标：1.尝试站在原地拍球30下。 2.喜欢晨间户外活动，愿意积极参加。 8:208:30 晨间谈话 内容：我的爷爷奶奶 目标：1.愿意介绍自己的爷爷奶奶。 2.能认真倾听别人讲话。 点名：我的飞机开始飞 目标：1.知道班上孩子的名字。 2.喜欢在集体面前讲话。 8:358:50 吃点心 目标：1.能够独立用完自己的一份点心。 2.吃完将餐具放回原处。 8:559:05 做早操 目标：1.能迅速地找到自己做操的位置。 2.精神饱满地跟着老师做操，动作有节奏。

1、小班教案小脚的舞活动目标：　　1感受用脚用不同的部位来跳舞。　　2分享与老师和同伴一起跳舞的乐趣。　　3培养幼儿的尝试精神。　　4培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动过程：　　——你们知道自己的小脚

1、小班下学期数学教案认识圆形反思设计意图：　　小班幼儿在认知过程中，容易受外界事物和情绪的支配。无意记忆占优势，常常在无意中记住一些事物。游戏、操作是幼儿最喜爱的活动形式，如果单纯让幼儿认识圆形，幼儿会感到很

1、小班安全教案不急等一等反思　　活动目标：　　1、在需要的时候暂时不满足是能耐心等待。　　2、运用观察、记忆的方法，尝试需找自己的饿玩具。　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　4、培养幼儿敏

1、小班安全教案红绿灯眨眼睛反思　　活动目标：　　1、让幼儿知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。　　2、能较灵敏地根据信号做动作。　　3、体验模仿游戏的快乐。　　4、探索、发现生活中的多样