探索吧记录：神奇的树叶

准备材料:地毯积木、易拉罐瓶，纸条 7：308：00晨间户外活动 器械活动：走独木桥，钻洞，跳轮胎，爬山坡.（刘老师注意观察孩子安全以及器械的摆放；桑老师注意观察孩子入园情况以及家长的交流）。 8：008：45：早点、点名活动 一、1、桑老师领幼儿入厕洗手，洗手前或洗手时唱洗手歌，（洗手前，先挽袖，再用清水湿湿手，，，）洗完手唱儿歌（抓住放开、卷白菜、猴子荡秋千） 2、刘老师打饭以及在教室分饭，小帮手帮老师拿碗放勺子。（分碗的锻炼幼儿自己能力发展，分勺子锻炼幼儿一一对应的能力） 3、桑老师领幼儿一边走一边

一、餐后活动： 11:3011:55 活动内容： 1.散步。2.观察青菜的生长情况 活动目标： 1.能够一个跟着一个排队散步，不落队。2.能够在老师的带领下观察青菜的生长变化，产生对植物的关爱之心。 二、幼儿午睡： 12:0014:30 活动内容： 1.脱衣服、叠衣服 2.盖被子 活动目标： 1.能够自己脱裤子，并且将裤子折叠好整齐地放在床尾。 2.尝试自己盖被子，能够将身体盖在被子里面。 三、生活活动、点心： 14:3015:00 活动内容： 1.生活活动 2.点心 活动目标： 1.能够在起床后先解小便

亲爱的家长朋友：我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩。我们期待着与您共同分享孩子的快乐。我班定于2013年5月15日（星期三）下午3：004：30举行家长开放活动。本次开放日我们安排了集体教育活动、启蒙阅读；创意美劳活动，在此我们热忱地邀请您来园参加！欢迎各位家长朋友准时出席，并提出宝贵建议！ 一、开放要求： 1、敬请家长在活动中配合老师，不打扰孩子活动，保持安静，关闭手机。 2、请家长在活动中仔细的观察、分析孩子的情况，填好本

在上周二上午，我班进行了宝宝入园后的第三次家长开放日活动。对于这次的家长开放日活动，我们三位保教人员作了详细的商讨和交流，主要的目的是让家长在这有限的时间里，看到我们幼儿园的教育理念和小班幼儿的教育内容，以及宝宝在幼儿园的表现和状态，消除部分新生家长对宝宝入园后的一些顾虑和担忧，如：孩子在幼儿园每天是怎样学习的？老师是怎么教育的？有什么好的教育方法？等等的问题。为此，这次的家长开放日活动就显得非常的重要，俗话说：良好的开端是成功的一半。我作为班主任教师，如何让家长了解幼儿园教育，认同我们的各项教育教学工作

小一班春季运动会流程 山东省寿光市稻田镇幼儿园 魏小慧 活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的滚轮胎和跑的能力； 3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 活动形式：体操表演、亲子体能比赛。 活动时间和地点：周五 幼儿园广场及东涌路 活动原则： 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与

通过观摩半日活动，我最大的感觉就是细致和温暖，感受到的是杨老师的一言一行，都透露出多年如一日的坚持和对孩子发自内心的爱。以往走过小三班，我都可以看到杨老师低头弯腰的身影，有时是在整理环境，有时是在指导孩子，有时是在面带着笑容和孩子们愉快地交谈，不管是什么时候，她给我的映像都是和蔼亲切的。那天，当我走进小三班，和杨老师相视而笑，本因花费半天自由支配的时间而懊恼的我也因此多云转晴了。半天下来，我对杨老师又有了进一步地认识： 一、游戏中的快乐玩伴 小班幼儿天真、可爱，角色游戏中总是特别投入。游戏开始了，花店开始

活动目标： 1. 喜欢参与戏剧表演活动，能够大胆地表现自己的角色活动。 2. 了解戏剧故事内容，大胆创编自己的角色故事。 活动准备： 1. 会场布置 2. 服装以及道具准备 活动现场： 流程一：蔬菜精灵秀 （每个精灵大胆展示自己的角色，通过语言、肢体动作等展示自己的角色特征） 流程二：戏剧《蔬菜王国》 （根据戏剧故事线，表演戏剧） 流程三：蔬菜舞会 （自助餐、天台舞会、自主留影）

1、小班教案补图画活动目标：　　1、发现图画中空缺和补块的形状特征，丰富对圆形、三角形、正方形的认识。　　2、能根据形状线索和画面线索选择合适的补块，尝试运用平移、旋转完成补图。　　3、能坚持尝试，找出正确的补图

1、小班教案小蜗牛找家活动目的：　　1：练习有控制的画线条;　　2：激发幼儿的爱心，鼓励幼儿不轻易放弃;　　3：激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣;　　4：能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品;活动准备：　　1：故事【小蜗牛