幼儿园小班体育教案

1、小班体育游戏教案谁躲起来了反思　　活动说明：　　这是一节游戏活动课，小朋友对这节课的兴趣很大，都很喜欢玩，因为根据这个年龄段的幼儿都特别人喜欢玩，这节课分三个游戏。　　活动目标：　　1.能快速清楚、正确地说出同

1、幼儿园教案小班体育玩皮球反思　　【教材分析】　　小班幼儿喜欢玩球，但在拍、滚、踢、抛的活动中，往往表现为动作准确性差、力量小、控球能力差。双手向上抛球可以促进 3-4 岁幼儿动作协调性、灵敏性的发展，在抛球的

1、小班体育教案小鸭与狐狸　　一、活动背景　　小班幼儿身体的基本活动能力较差，动作不够平稳、灵敏和协调，思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。针对我班幼儿在按方向跑、躲

1、小班体育教案小动物找家反思　　指导要点：　　1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清教师的口令后，由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。　　2、本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤

1、小班体育教案炸老鼠反思　　活动名称：体育活动——炸老鼠　　活动目标：　　1、通过组织孩子投掷沙包，让孩子学习在1米处投掷目标物。　　2、培养幼儿有秩序进行活动，遵守游戏规则的良好习惯。　　3、锻炼幼儿手臂的力

1、小班体育教案钻洞洞反思　　设计意图：　　小班幼儿好动，爱模仿，尤其是对“钻”这个动作非常感兴趣。趁老师不注意时，在桌子下面钻来钻去，用小椅子搭个小山洞，钻一钻，喜爱寻找一个不被人注意的小角落，象小虫子一样爬一爬，钻

1、小班体育教案附反思能干的袋鼠宝宝　　设计背景　　小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作，在平时幼儿的练习中，我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验，可由于幼儿腿部力量较薄弱，动作控制意识

1、小班体育教案反思去动物园玩　　活动目标：　　1、教幼儿在15～20厘米斜坡上走并跳下，培养幼儿的平衡能力。　　2、培养幼儿不怕困难的良好品质。　　3、培养幼儿对体育活动的兴趣。　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协

1、小班体育教案能干的袋鼠宝宝设计与反思　　设计背景　　小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作，在平时幼儿的练习中，我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验，可由于幼儿腿部力量较薄弱，动作控制

1、小班体育教案反思摘糖果　　小班体育教案：摘糖果　　活动目标：　　1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。　　2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。　　4、培养幼儿

1、小班体育教案反思快乐的青蛙　　一、活动的目标　　1、练习双脚并拢轻轻往前跳，并能听信号行动，努力做到动作协调、灵活。　　2、喜欢参加体育游戏、在活动中情绪安定、愉快。　　3、培养幼儿健康活泼的性格。　　4

1、小班体育教案附反思大皮球真好玩　　设计意图：　　小班幼儿的身体的平衡、协调能力发展得不够好，很多幼儿还不懂走拍球，为了更好地发展幼儿的平衡、协调能力，及爱动脑、爱实践的能力。我设计了这个尝试性、实践性的学

1、小班体育教案快乐跳跳兔反思　　活动目标：　　1、探索各种跳法，能依据信号做动作。　　2、体验体育游戏带来的乐趣。　　3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。　　4、加强幼儿的安全意识。　　活动准备：　　

1、小班体育教案好玩的垫子　　过程：　　一、 热身活动　　1.带小朋友来到地垫围成的圆圈旁，练习走圆。(配乐：歌曲《走路》)　　师：小朋友们，今天老师带小朋友到垫子乐园玩，我们来围着“垫子宝宝”走一走吧，一边走一边跟他们

1、小班体育聪明的蚂蚁教案反思　　设计意图：以孩子的兴趣为出发点，将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动，既提高了幼儿对国际象棋的兴趣，又锻炼了孩子的身体。　　目标：　　1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行，增强幼