幼儿园托小班主题活动教案：亲子同乐迎“国庆”

教学设计思路：在主题教学：好伙伴里，幼儿园小班小孩们对自个儿的好伙伴手十分有兴致，他们会讲出相关手的一系列问题及用途，在小孩们的谈论的主题里，我们又增设了些许相关于手的主题探究教学。在此些教学里，我们启发小孩清楚自个儿的手，让孩子能主动地、有目的地使用自个儿的手，让孩子发现自个儿的手是多敏捷、多奇特、多干练，使孩子对自个儿的小手产生了浓浓的兴致，小孩们也清晰明了地清楚自个儿的手，将对自个儿的手充满自信，乐意学习做任何有意思的事情，日常生活教学：洗面，根本目的即是提升幼儿园小班孩子自我服务观念与能力，让孩子

幼儿园小班主题活动：百变小汽车

设计意图：自从进入小司机主题活动后，孩子们经常聚在一起，摆弄、讨论玩具小汽车，观察得很细致。结合孩子们的兴趣点，我以了解汽车的基本特征为切入点组织了本次活动，运用借形想象策略引导幼儿将熟悉的皮球、水果、生活用等想象成车门、车窗、车轮、车灯等，以此为幼儿搭建一个想象的平台。虽然这是一个偏重美术领域的活动，但我渗透了了解汽车的基本特征及功能在观察比较中发现事物的共同点认识形状分类摆放等其他领域的内容，体现了整合的课程理念。本次活动有三个既相互关联又层层递进的环节：第一环节经验的铺垫，主要是通过观察比较，

冬天到了主题课程审议

冬天是寒冷的，但也是美丽的。在这个季节里，孩子们更容易感觉到季节的变化：小动物不见了，树上的叶子不见了，花儿不见了，小朋友身上的衣服却变多了通过多种活动，引导孩子去看、去找、去发现冬季的变化，并学习简单的保暖防寒方法来保护自己，是本次主题活动的中心。一、部分集体活动《香香的被子》：从活动目标的落实来看，第一个活动目标愿意学说故事中角色的对话，落实得比较好：在具体活动中，孩子们的表现不错；第二个活动目标喜欢在阳光下活动，由于活动当天的天气都不是很乐观，所以无法让孩子们真实地感受阳光照在身上的感觉以及晒过

小班艺术毛毛虫挠痒痒教案

1、小班艺术毛毛虫挠痒痒教案【活动目标】　　1、乐意模仿毛毛虫爬，能运用动作、声音表现“挠痒痒”。　　2、感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪。　　3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力

小班教学美丽花园教案反思

1、小班教学美丽花园教案反思　　教学内容及学情分析：　　《美丽的花园》这次活动将利用多色彩纸，让幼儿在撕纸、粘贴活动中进行简单的色彩搭配，感受色彩美，体验集体创作的乐趣。　　小班孩子对颜色还不能很好的辨认，并且

小班教案如何进行自我介绍

1、小班教案如何进行自我介绍　　设计如何进行自我介绍　　活动目标：　　1、在游戏中引导幼儿学习自我介绍的方法，培养幼儿主动交往能力。　　2、幼儿主动地大胆地向同伴介绍自己的名字、年龄。　　3、启发幼儿大胆想

小班学古诗教案静夜思反思

1、小班学古诗教案静夜思反思　　活动目标：　　1、能理解图片的内容，学会念古诗：静夜诗。　　2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。　　3、鼓励幼儿大胆地念古诗，培养他们专心学习的习惯。　　4、领会故事蕴含的寓意和哲

小班儿歌小小猪教案

1、小班儿歌小小猪教案　　128、小小猪　　小小猪，胖乎乎，耳朵大呀，腿儿粗，走路摇摇尾巴，唱起歌来呼噜噜。　　活动目标　　1、初步了解小猪的外貌形态;　　2、能在老师的鼓励下创编歌词动作，大胆地表现自己;　　3、带着愉

小班角色游戏肯德基教案反思

1、小班角色游戏肯德基教案反思　　活动目标：　　1、建立初步的分工意识，尝试事情分着做。　　2、知道自己在游戏中的角色，会在游戏中做一些和角色相匹配的事。　　3、体验模仿游戏的快乐。　　4、体验帮助他人的快乐心