中班健康活动《消气俱乐部》

活动设计背景 ：孩子在幼儿园里，和其他小朋友相处时，经常会发生一些摩擦，幼儿却不会调节控制自己的情绪，有时会大哭，有时会难过，甚至还会大打出手，特别是幼儿上了中班以后，心情变化大，会更不容易控制自己的情绪。喜、怒、哀、愁之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。幼儿园新纲要中指出，健康领域的目标之一就是让幼儿能身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快，为此我设计这次活动开心吧，就是为了让幼儿在体察、感知

制作意图：对幼儿进行体能训练，培养幼儿动作的协调性、合作能力和解决问题的能力。提高幼儿身体素质，提高幼儿参加体育活动的兴趣。 教育价值： 1、提高幼儿参加体育活动的兴趣。 2、增强幼儿身体素质 选用材料：旧木条，废皮带 制作方法： 1、准备两条60公分长的木板。 2、将旧皮带分成四条长约25公分皮带 3、将皮带钉在木板上 应用年龄：4―6岁 地点：体育角 操作方法：两位幼儿将脚放入皮带中，同时迈出同一只脚同心协力向前走。 570) this.width=570;" height="321"/>

活动目标： 1、探索游泳圈的多种玩法，培养幼儿的尝试精神和创造意识。 2、发展幼儿的走、跑、跳、平衡、投掷等基本技能，训练协调性和灵敏性。 3、让幼儿体验与同伴一起玩耍的乐趣。 活动准备： 1、青蛙头饰若干 2、游泳圈若干 3、相关的背景音乐 活动过程： 一 、小朋友（青蛙宝宝）在老师（青蛙妈妈）的带领下进入场地 青蛙妈妈：宝宝们，今天天气真好！跟妈妈到池塘里去游泳，好吗？（音乐声中，青蛙宝宝和妈妈背着游泳圈做各种游泳动作。） （评析：教师以“青蛙妈妈”的身份参与活动，使得教师改变了以往的角色，而成为幼儿

设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求把促进幼儿的健康放在工作的首位，而科学的身体锻炼则是促进幼儿身体健康发展的重要手段。如何让幼儿积极参与身体锻炼呢?我在设计体育活动汽车叭叭叭时，根据中班幼儿的年龄特点，以游戏的形式激发幼儿参与锻炼的兴趣，培养幼儿听信号按节奏协调走跑的能力。另外，通过创设富有生活气息的游戏情境来加深幼儿对交通规则的认识，增进幼儿与同伴间的友好合作。 活动目标 1．能集中注意力看信号、听要求，灵活反应，变化行动方式。 2．体验大胆探索及与同伴友好合作的快乐。 3．发展按节奏协调走跑

设计意图： 孩子们很喜欢在宽阔的场地上，与好朋友自由的活动游戏与玩耍，在寒冷的冬天做做游戏，活动身体，使身体变暖，让孩子体验到活动的好处，锻炼奔跑的技能。 活动目标： 1.学习奔跑中躲闪及平衡的技能。 2.体验运动后身体变暖的感觉。 活动准备： 与幼儿人数相等的旧轮胎。 活动过程： 一、播放《好朋友》音乐，幼儿边听边活动。 附儿歌：你帮我来梳梳头，谢谢；我帮你来扣纽扣，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。嗨！嗨！（反复歌唱，活动35分钟） 二、激发兴趣，组织游戏。 1.在活动场地上，组织幼儿在四散的轮胎周围站

目标： 1、能在游戏中学习控制自己的身体。 2、乐意模仿机器人，能根据指令迅速变换动作。 准备： 1、自制遥控器一个，红、黄、蓝星各与幼儿人数相符，玩具机器人一个。 2、《机器人》音乐磁带。 过程： 1、模仿角色走路引出课题。 教师带领幼儿模仿老爷爷、老奶奶等走路的样子进入活动室。 2、以闯三关学做机器人。 （1）、机器人玩具以客人的身份出现，提出闯三关。闯过三关可分别获得红、黄、蓝星各一颗。 （2）、第一关：模仿机器人走路。 教师带领幼儿一起边学机器人走路，边朗诵儿歌：我们都是机器人，拿起枪来打敌人，一

（一）活动要求： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 （二）活动准备： 1、布置小兔子的家，兔子头饰人手一份，蛋糕一个，磁带一盒。 2、自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成三块菜地，篮子若干。 （三）活动过程 1、师以兔妈妈的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。 师：今天是妈妈的生日，妈妈准备了一盒生日蛋糕，想和小兔们一起过。你们想怎样给妈妈过生日呢？ 2、准备动作 伸展运动（2X8） 下蹲运动（2X8）体转运动（2X8） 跳跃运动（2X8） 师：干活之前，请小兔们

目标 提高幼儿的应变能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 准备 小草帽20顶。 玩法 将幼儿分成人数相等的两组，成八字形（如图）排成两行（坐或站），各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。 游戏开始，各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。当第一个幼儿被摘下后又马上将第 编辑：cicy