更新时间:2014-06-21 17:52:20
《中班科学《小鬼当家》活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、说选材:随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险,时刻威胁着年幼的儿童,而中班幼儿还处在未成年期,缺乏生活经验和自我保护能力,在日常生活中很轻易发生意外伤害。孩子的安全是幼儿园的首要任务,家长和老师不可能整天跟着孩子转,只有教给他们学会自我保护的能力。围绕“小鬼显身手”这一主题,参考大班科学活动“电话号码”这一活动,生成了本次科学活动——“小鬼当家”。通过丰富多彩、形式多样的教育活动,让幼儿感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣,使每个孩子都主动、积极地记住自己家和几个特殊用途的电话,培养幼儿碰到紧急问题时自己会独立使用求教电话,增强幼儿的自我保护意识和保护能力。一、具体事件:在教研小组集体备课中,我根据要求设计了教学活动《找帮助》,活动分为五个环节,第一环节是激发孩子的学习兴趣,直接引出故事内容。第二环节是欣赏故事,理解故事的内容。结合图片尝试提问题。实践过程中,有的孩子能提一些相对有价值的问题,如:我班的毛熠涛问的为什么小猴子撑的树叶小,给野牛撑的树叶大呢?李思远的小女孩和山羊公公在说什么?顾问说我知道山羊抱着小女孩就是帮助了,因为她不害怕了,也不冷了等,也有孩子问的无意义的问题,如石头上怎么会绿的?树上那象圆圈一样的是什么?等。第三个环节是体会帮助的含义。以
猜猜我有多爱你是一节中班艺术活动,目标定位在1.熟悉歌曲旋律,学唱歌曲并感受歌曲所蕴含的浓浓的爱。2.根据歌曲进行动作创编和歌词创编。 活动的第一个环节是回忆绘本,由绘本故事猜猜我有多爱你,引出歌曲猜猜我有多爱你,简洁有效的激发了幼儿学习的兴趣,提高了幼儿参与活动的积极性。这个环节中,我范唱了三遍,都是一边弹钢琴一边唱,没有层次性,如果第一遍清唱会更好,速度慢一些,便于幼儿挺清楚歌词内容,第二次的时候配上旋律,完整感受歌曲,第三次按需要,如果幼儿幼儿还是没有挺清楚或者还想听,那可以再唱一次,让幼儿再次感受
春季,有太多让幼儿喜欢的植物开始发芽生长。粉红的桃花、嫩黄的油菜花、还有刚发芽的柳枝。这些都为幼儿勾勒出一幅美丽的春景图。长长的、弯弯的柳枝,风儿一吹有的像在跳舞,有的弯腰像在互相问好,是那么婀娜多姿。而且湖边、公园里,随处可见,容易被幼儿发现。 今天我们就进行了画柳枝的美术活动,活动之前鼓励孩子们和家长去观察了柳树,这样为幼儿提供了一个亲子活动的机会,还有利于获得本次活动所需要的生活经验。更可以作为晨谈中关于春天主题的谈话内容。 活动过程中,通过让幼儿观察和回顾,了解柳枝的基本特征,为幼儿的操作奠定了基
情境描述:本周的主题内容是《声音世界》,周一的教学活动是《各种各样的声音》,其教学目标是:1、发现我们周围有各种各样的声音并尝试用自己的方式去记录。2、了解乐音与噪声,喜欢听乐音,初步了解减少噪音的方法。为了上好这一节课,课前我录制了美妙的音乐和噪音,在教学中,我让幼儿欣赏乐音和噪音,并把自己听到的不同感受记录下来,大多数幼儿听了乐音后,都画了太阳、鲜花和小朋友,听了噪音后画了在哭的小朋友、黑黑的树等。 评价分析: 1、这次的活动内容来源于孩子,及时满足了孩子的当前需要,孩子们非常喜欢这个活动。在整个活动
捕鼠能手猫头鹰是幼儿喜爱的一种动物。它大头圆面,两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛,花纹清晰的羽毛,特征明显,用绘画的形式容易表现,能使幼儿得到成功的体验和美的享受。这一活动不仅能激发幼儿对绘画的兴趣,而且能进一步萌发幼儿热爱大自然的情感。 为了激发幼儿的作画兴趣,导入部分我采用了猜谜的形式展开的。远看像只猫,近看像只鸟,夜晚捉田鼠,白天睡大觉,从中来理解猫头鹰的外形特征,生活习性,我还给孩子们讲了猫头鹰的许多有趣故事。因为有了前半部分的认识和感知,所以孩子们的作品生动、有趣,有猫头鹰躲在树上等待田鼠出洞,有猫
活动《皮球宝宝回家》粘贴是让幼儿学习用大拇指和食指撕纸并且粘贴到箩筐线条范围内的一个手工过程。活动过程中,发现有大部分幼儿的动手能力相对都比较薄弱,孩子们撕纸时大多是成块的,在撕纸时,很多的孩子的经验都只停留在了用双手撕纸,同时在粘贴的过程中,有个别的幼儿把大块的纸片粘贴到了苹果的线条范围以外,对于初次的撕纸尝试,幼儿在感觉上还是比较的新鲜,技能经验上明显的不足,对于撕纸活动,我们的孩子在能力上还是有待于进一步的提高。本次活动中看出,幼儿在粘贴时目标性不够明确,因此,在下一次活动开展时,我将要尝试在纸上点
准备了很长时间,花了很多精力,请了很多老师帮忙,我们共同创作的《它能穿越弯管吗》这个活动在今天的二选一中落败了!内心是失落的,失落的差点当场流泪!但是,结果就是结果,再难过也是于事无补的! 就是感觉挺对不起吴、冯的信任:对不起陆的辛勤指导;对不起李的大力帮忙;对不起 想起自己上学期起从选材到准备,到一次次的试教,我付出了很多,教案都已经改了六、七次,课上了五、六次了,应该说已经滚瓜烂熟了。这段时间更是花了很多心思在这上面,每天晚上都在细细品味教案,一字一字地改。昨天晚上又对着冯拍的录像看了半天,找出自己的
青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器,平湖行知幼儿园的老师们精心准备了三节青花瓷的美术活动,老师们通过各种丰富的造型、精致的花纹和图案及其独特的艺术效果可以作为幼儿美术欣赏与创作元素,都以不同形式的立体作品展示给我们看,将蓝白相间的韵味带入幼儿美术课堂,师幼一起享受着挑战与创作的双重快乐。 在美术活动中将我国的名族文化介绍给幼儿,帮助幼儿了解祖国的文化中青花的神韵。在活动中教师通过视屏和实物展示让幼儿亲密接触了白地青花瓷,看到了用蓝色和白色经过巧妙构思将其表现在瓷器上,并使其升华为具有装饰美的形象。本次活
作者: 徐凌凌 每年开学我们都会进行开学的大活动,每次活动总是热热闹闹、红红活活的。孩子们也总是开开心心的渡过这几天。 除了开心、热闹以外孩子们还能在活动中获得些什么呢? 今年的开学活动欢乐世博年的活动中,在老师的引导设计下,孩子们还可以获得更多 一、游园活动中的任务意识 第一天是世博游园活动,每个教室中都会有一个主题性的活动。全校孩子可以自己自由的去寻找教室进行活动。在让孩子们去游玩前,我们给孩子们提出了两个任务,让孩子们带着任务去游玩。 任务一:找一个朋友一起去游玩,在游玩过程中要和同伴相互关照。结束