十二月随笔：我是出租小司机

今天开展的是树叶印画活动，在活动前，我找了一些叶子，并且为每个孩子都画了一棵树干，提供了孩子们叶子印画的背景，还准备了各种颜色的颜料及画笔。 在活动过程中，我发现孩子们都能够按照我的要求用画笔在树叶上进行涂色，并且印画到树干上，但是从中我却发现了很多问题： 1．叶子的形状过于单一。所有的叶子都是我在幼儿园内部收集的，因此树叶的种类比较单一，形状较少。 2．叶子的一面有脉络，印画出来的效果较好，但是在讲解的时候，我并没有提出请孩子们印画有叶子脉络的那一面。 3．颜色提供较随意，幼儿作品视觉效果不是很好。 发

在开展水粉画活动《彩色噗噗车》活动之前，我首先进行了材料的收集，也就是收集各种各样的玩具汽车。在收集玩具汽车的时候，我就想到汽车不宜过大，因为孩子的作画纸只有A3那么大；汽车的轮胎最好有各种花纹，这样留在纸上的花纹才会更加美丽。但观察收集上来的汽车，小汽车的轮胎基本上没有纹路，大汽车虽然轮胎有纹路，但是又太大，没有那么大的颜料盘可供浸染，而且作画纸也不够大。权衡以后，我选择了适合颜料盘的尽量大一点的汽车。调颜料的盘子我选择了相对较大的花盆托盘。 在活动中，我进行了讲解示范，我一直觉得这是一个非常简单的活动

中二班主题教学活动反思 作者：董少婧 单位：寿光市文家街道西城幼儿园 主题名称 爱心小天使 主题环境的创设 本主题利用家庭生活、中秋节及国庆节等不同资源，让幼儿体验、感受爱的幸福和甜蜜，从中明白自己也应该付出爱、爱长辈、爱为自己付出劳动的人们。 主题进行的方式 通过语言《我有一个家》，《我家有几口人》，音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《我们的祖国是花园》，综合活动《妈妈和我》。其中一部分儿歌《我有一个幸福的家》《我家有几口人》是作为饭前欣赏，目的是让孩子在一日活动中渗透，加深理解。因为儿歌中有些句子比较易懂

本学期，线描画的教学继续成为我园的课题，经过一个多学期的学习，幼儿对于基本的点如：十字点、沙点;线条如：锯齿线、螺旋线、相连弧线、弧线、波浪线、直线、竖线、凹凸线、弹簧线;一些常见形状的面都有所了解，因此尝试将本活动的目标定位为：1.尝试根据已有经验能画出各种形状的棒棒糖。2.能用点、线、面装饰棒棒糖，并尝试将点、线、面创意组合变成新的图案。 反思本活动，存在许多不足。 1.目标的制定。 活动目标明确，符合中班幼儿年龄特点，并能遵循线描画教学的循序渐进的 原则。但目标二前半部分能用点、线、面装饰棒棒糖与后

中班美工活动：《彩色花》课后反思 一、设计意图：我们幼儿园提倡的是环保教育，因此我们经常把环保的内容融入到幼儿的教学活动中，本次活动我就是让幼儿学会变废为宝，把一些废旧的东西经过我们的巧手变成一件件美丽的作品。从而使幼儿感受到成功的喜悦，也让家长们看到我们的小手是很能干的。因此我把这个内容作为家长开放日的展示课。 二、活动目标 1、运用剪、折、画等方法将纸杯变成自己喜欢的太阳花，锻炼幼儿的动手 操作能力。 2、体验变废为宝的快乐，培养幼儿废物利用意识。 三、活动流程 （一）欣赏作品，使幼儿产生变废为宝的意

本次开展团队式教研活动，根据主题多种绘画材料下的美术活动，我们把石头作为我们的绘画载体，要求根据石头的外形画出小动物，激发幼儿对多种绘画材料的兴趣。目前已经进行了二研，现在来谈谈对这个活动的一些思考： 一、 提供丰富多彩的范例很重要，不但能激发幼儿的作画兴趣，而且还可以给幼儿提供一个欣赏、借鉴和模仿的平台。在第一研中，教师提供的范例数量较少，而且画面色彩暗淡，这样就起不到给幼儿一个美的享受，思维的想象力受到一定的限制。于是在第二研中及时进行了调整，特别是底色的运用，使画面一下子显得丰满、有层次。 二、要抓

捕鼠能手猫头鹰是幼儿喜爱的一种动物。它大头圆面，两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛，花纹清晰的羽毛，特征明显，用绘画的形式容易表现，能使幼儿得到成功的体验和美的享受。这一活动不仅能激发幼儿对绘画的兴趣，而且能进一步萌发幼儿热爱大自然的情感。 为了激发幼儿的作画兴趣，导入部分我采用了猜谜的形式展开的。远看像只猫，近看像只鸟，夜晚捉田鼠，白天睡大觉，从中来理解猫头鹰的外形特征，生活习性，我还给孩子们讲了猫头鹰的许多有趣故事。因为有了前半部分的认识和感知，所以孩子们的作品生动、有趣，有猫头鹰躲在树上等待田鼠出洞，有猫

活动《皮球宝宝回家》粘贴是让幼儿学习用大拇指和食指撕纸并且粘贴到箩筐线条范围内的一个手工过程。活动过程中，发现有大部分幼儿的动手能力相对都比较薄弱，孩子们撕纸时大多是成块的，在撕纸时，很多的孩子的经验都只停留在了用双手撕纸，同时在粘贴的过程中，有个别的幼儿把大块的纸片粘贴到了苹果的线条范围以外，对于初次的撕纸尝试，幼儿在感觉上还是比较的新鲜，技能经验上明显的不足，对于撕纸活动，我们的孩子在能力上还是有待于进一步的提高。本次活动中看出，幼儿在粘贴时目标性不够明确，因此，在下一次活动开展时，我将要尝试在纸上点

太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 王雅平 上几周的主题活动《动物我们的朋友》中，请小朋友们带来了一些关于动物的书。这两天，图书角里到处是《动物百科全书》、《动物大世界》、《十万个为什么》课后，图书角成了最受欢迎的地方，他们三五个一堆，一起在研究有趣的动物。 钧钧对昆虫特别地感兴趣，他一直说长大了要当一名昆虫学家。瞧，他带来的《昆虫大世界》，正在大方地和小朋友们一起欣赏，饶有兴致地为他们介绍昆虫，俨然像一个小学者。在本周的活动中，正好有一节活动是《我喜欢的昆虫》，钧钧的知识那么丰富，老师不妨疑惑一下，让钧钧