你的孩子是属于哪种类型

婴儿出生后，即不断接受外界环境的影响和刺激，不断地形成条件反射，标志着心理活动的萌芽与发展，父母要根据婴儿期儿童心理活动发生、发展规律，进行心理培养与心理训练。 1.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练：父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、行走，促使婴儿这些动作、行为的迅速发育。 2.有意识地对婴儿进行早期智力开发：按婴儿的月龄，购买适当的色彩鲜艳的玩具，经常给婴儿看色彩鲜艳的画面，使婴儿较多地感知外界事物，获得较多的颜色、声音等刺激。 3.通过影视、讲故事等言语刺激，促使婴儿的言语发育。 4.培

婴幼儿心理发育的特点是，对有具体形象的、直观的事物易于接受理解，对有兴趣的新鲜事物易于兴奋。因此，培养教育时要合理利用自然现象、实物，多样化地给以启发和引导。 婴儿心理健康关键词：母爱 婴儿期（一岁以下）的心理健康是成年人心理健康的起点，不仅对婴儿的生长发育有重要影响，并对成人的心理素质产生深远的影响。婴儿对周围事物、人物、环境产生相应的感知能与运动能。客观条件良好，会使婴儿产生愉快的情绪与情感，反之会产生烦躁与恐惧。 婴儿期母爱的温暖是首要的因素，如护理、哺乳时母亲的微笑面孔、爱抚动作、亲切的语言，不仅

八个月到一岁半的幼儿发展是快速的。 八个月时，他能自己坐，能爬，试着站立，可能会靠着墙壁或沙发边缘移动步子。此时，他开始手眼的协调、手指的灵活运用，比方他能用拇指与食指夹起一件小东西。这刺激了他对小东西的新兴趣，却也容易受伤。 在行动、心智、沟通上的长足进步，更激发了孩子探索整个环境的欲望。 他把自己向前推进，收集所接触的每一个片段，组合成心中的大世界。他是探索者、资料收集者、一个活跃的参予者。 宝宝在以眼睛看的时候，就会学到许多事情。所以，妈妈不妨为他创造一个视觉环境。比如在婴儿床上可吊一些动的玩具，但

对于婴儿，一般谈得较多的是喂养、健康和生长发育，而宝宝的穿着却考虑的很少，可能是因为市场上可供选择的服侍太多了，或者父母认为只要注意让婴儿穿得暖穿得舒服就可以了，没什么太大的讲究。 其实，为婴儿添置合适的衣着很有学问： 一、衣服 婴儿第一年长的很快，所以一定得选购宽松的衣物。另外，应挑选棉布制成的衣服，既吸汗，又不会引起皮肤过敏。 婴儿或者更大一些的孩子在穿着方面的要求并不像成人那么多。比如睡衣，不管是白天还是晚上，孩子都能穿，天气凉爽时，可以给孩子穿长睡衣，这样可以有效防止他在睡着后把被子蹬掉，天热时则

多数婴儿出生时，都长着一头浓密的胎毛，需要好好护养。要保护好孩子的头发，就要从三个“第一”做起。 第一次洗发：让孩子仰卧在家长的一只手上，把孩子的两腿夹在胳膊下，用手掌扶住其头部置于温水盆上，另一只手给他擦肥皂并轻轻按摩头皮，千万不要搓揉头发，以免头发缠在一起，然后用清水冲洗干净，头发会粘结在一起，最后用干热毛巾将头发轻轻吸干。有的婴儿头皮上有一种淡黄的薄膜，这叫“乳痂”，是皮肤油脂分泌过多的结果，为了去掉这种“痂”，可涂上一层薄薄的凡士林，使之变软，再用棉球将“痂”慢慢擦掉。 第一次梳发：第一次给孩子梳

初为人母的年轻妈妈最担心的莫过于小宝宝生病了，而生病了就要吃药。婴幼儿服药不同于成年人，吞咽能力差，又不懂事，喂药时很难与大人配合。为了让孩子服下药物，家长常采用一些错误的方法，熟不知有时可能导致严重的后果，所以掌握正确的小儿服药是十分重要的。 喂药原则 一、选好药剂 3岁以内的婴幼儿最好不要用片剂，应首先选择液体制剂、泡腾片、干糖浆剂、冲剂或果味型咀嚼片，对于婴儿尤适宜滴剂，剂量容易掌握而且服用方便。年轻的父母喜欢用普通汤匙或茶匙量药水喂宝宝。但是普通汤匙不易掌握药量，给的药物过多或过少都会影响疗效。

小宝宝在喝奶的过程中不可避免地吞咽了不少空气，这就会让他们变得哭闹不止，烦躁不安。虽然母乳喂养和人工喂养的宝宝都可能有这样的现象，但更经常发生在人工喂养的宝宝身上。当遇到这种情况，最好停止喂奶。因为宝宝持续的哭闹会让他吞咽更多的空气，这只能会让他更加不舒服，甚至导致吐奶。 一、打嗝 打嗝的原因 大部分的宝宝都会时不时打嗝，有的甚至在妈妈的肚子里就会打嗝。打嗝是由于横隔膜痉挛引起的，横隔膜是一块像杯子样的肌肉，它包围着胃和肺。当胃部扩大时，会引发横隔膜痉挛，因此导致宝宝打嗝。 在喂奶的过程中，宝宝会因为过度

德国汉堡大学的著名心理学家扎比内梅尔巴迪博士，日前在一篇学术文章中给父母们提供如下建议，父母们可以根据这些忠告，对不同性情的孩子采取有针对性的教育方法。 [p1] 乖孩子 这种类型的孩子适应性强，心情几乎总是很好的。他不怕生人，但对陌生人的热情也不高。因为这种孩子很少大声表示抗议，所以常被父母强迫接受他们自己的意志，提出过高的要求。可能的后果是，孩子在成人后缺乏自信。 腼腆的孩子 胆小羞怯的孩子需要一定的时间才能适应新事物。和其他孩子在一起，他开始的时候可能有点不合群；一旦混熟了，就会高兴起来。这类孩子比

宝宝的成长速度很快，腿更加强壮，如果妈妈双手扶着宝宝的腋下，他（她）可以站立一段时间，这时，他（她）可以轮流抬脚，就好像在走路似的。宝宝已经可以把头抬起来竖直几分钟，有的宝宝可以独自坐一小会儿。趴着时也可以抬起胸部，翘起小屁股。躺着时，可以看到自已的脚。 宝宝的记忆力得到加强，对物体也有一个完整的概念，当他（她）看到沙发后伸出来一只手，就能知道沙发后藏着的是一个人而不仅仅是一只手，这时如果有东西挡住他（她）的视线，他（她）会试着移开它。 现在宝宝总爱抬起胳膊，期望着你去拥抱他,当愿望不能满足时他（她）会大