首页 > 时令主题 > 幼儿园母亲节妇女节专题
母亲节迎来中班组家长开放日

母亲节迎来中班组家长开放日

更新时间:2014-07-21 11:17:54

《母亲节迎来中班组家长开放日》可能是您在寻找幼儿园母亲节妇女节专题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

5月5日下午,为了迎接母亲节的到来,我们中班组进行了请妈妈来参加家长开放日的活动。为了迎接这次开放日,早在一个星期前,我们同组的老师就已经开始讨论应该进行什么样的活动,才能适合迎接母亲节。后来我们班经过讨论,根据本班幼儿的特点和教室空间的局限,决定第一个活动选择绘本阅读《猜猜我有多爱你》,第二个活动选择美术活动《妈妈的花背心》。两个活动都迎合母亲节这一主题,妈妈和孩子从听故事和动手制作中,共同体验到了妈妈对孩子的爱和孩子对妈妈的爱。
下午14:40左右,妈妈们准时来到了幼儿园,孩子们一看到自己的妈妈来到门口,都显得很兴奋,大声地叫起妈妈来。第一个活动绘本阅读《猜猜我有多爱你》开始了。活动中,为了让幼儿能融入故事中,体验故事中的浓浓亲情,老师将图书制作成图文并茂的PPT,再加以教师声情并茂的讲述,每个孩子都深深沉浸于故事中不能自拔。多媒体课件的运用,让家长有耳目一新的感觉,使家长感受到教学的现代化。故事通过大兔子和小兔的对话,用生动的语言、夸张的动作把“爱的表达与爱的衡量”这样一个看似深奥的问题,非常形象地展现在大家面前,让每个孩子深深感受到妈妈的爱。活动符合中班孩子的认知水平,又有效吸引们的倾听和讲述兴趣。活动中,每个环节都能体现逐步递进,先是一个动作表示爱,再是用各种动作表示爱,然后是以物喻爱,最后越爱越大,扩展到生活中。
第二个活动是由陈老师执教的美术活动《妈妈的花背心》,用报纸剪个领口做件背心,然后用彩色的广告纸、塑料袋、纸片等废旧材料装饰报纸背心。活动中,孩子们在聚精会神地制作手工背心,妈妈们有的在静静观看,有的在表扬着自己的孩子,有的指导着孩子,还有心急的妈妈甚至动手帮忙,虽然空间有点挤,但是笑声、表扬声、嗔怪声交织在一起,在教室里温馨地飘动、散发着。做完手工背心后,孩子们把背心穿到了妈妈的身上,在老师的带领下手拉手围成一圈,跟着音乐进行时装表演,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
两个活动后,我们留予个别家长交流的时间,很多家长都主动找老师询问孩子在园表现,我们都以负责的态度向家长如实反映孩子在园情况,还有家长与老师探讨如何做好家园协同教育的方法。
本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中,我们有意识地进行调整幼儿的活动,尽量给予每个孩子发言机会,让每个孩子都有表现的机会。开放日活动顺利结束了,家长们带着满意而归。
相关阅读
推荐
  • 大班母亲节活动设计:我也爱妈妈

    活动目标:1.通过开展活动,引导幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3.感受妈妈养育自己的辛劳。 活动准备: 1.一定数量的水果、果盘、牙签。 2.有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。 3.音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。 活动过程: 1.谈话导入活动: 师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养

  • 母亲节主题活动《小红花送妈妈》

    活动意图:母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈,从小学会感恩。 活动目标 1.学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。 2.在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程。 3.爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 活动准备 红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件 活动过程 1.出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》 教师:听,这是什么歌? 幼儿:我的好妈妈。 2.谈话,引出课题 小朋友:你们知道星期天5月13日是什么节日吗? 幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月13

  • 融融的亲情、浓浓的爱意

    阳春三月,春雨绵绵。曹桥街道中心幼儿园里到处洋溢着一派节日的喜气。因为这是孩子们对妈妈、奶奶祝福的日子三八国际妇女节。为了让孩子知道妈妈、奶奶对自己的关心、爱护,了解妈妈、奶奶平时又要工作又要照顾自己的辛苦,激发他们爱妈妈、爱奶奶的情感,曹幼特举办了此次活动。 活动中,幼儿园各班内欢声笑语,春意融融。小班以亲子共舞、亲子游戏、礼物送给好妈妈等形式,表达对妈妈深深的依赖,一首《不再麻烦好妈妈》表达了对妈妈节日的祝福及浓浓的爱意;中班孩子们自己动手给妈妈化妆,把自己的妈妈打扮漂漂亮亮的,送妈妈一份别样的礼物;

  • 有意义的“三八”节活动——乒乓球比赛

    一年一度的三八妇女节又来到了,今年我们实验幼儿园为了丰富教师的文化生活,调节身心,今天下午,幼儿园组织了一次乒乓球比赛。这次活动营造了欢乐和谐的氛围,得到了广大教师的积极响应,大家都以饱满的热情投入到比赛当中。 尽管有些教师并不擅长,但比赛的时候还是那么地投入,老师们不分输赢,重在参与。热情、积极的精神感染着大家,笑声,欢呼声响成一片,不管是哪个老师打出了一个好球或一个精彩的动作都博得在场教师们的阵阵喝彩,充分展现了我们实验幼儿园团结协作、敢于拼搏的精神,同时还增进了友谊、锻炼了意志。 在我们家妈妈和舅舅

  • 幼儿园中班母亲节感恩活动方案

    活动主题:妈妈,我永远爱您 活动目的:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了妈妈,我永远爱您为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。 活动时间:5月9日这段时间。 活动负责人:中班组每位教师。 活动参与者:中班组全体幼儿。 活动流程: 1、结合主题我有

  • 莱州市平里店镇童星幼儿园举办“温情三月天,幸福女神节”活动

    为了让幼儿进一步感受和了解三八妇女节,同时,能够学会感恩,充分表达对妈妈的爱。3月8号下午,莱州市平里店镇童星幼儿园举办了温情三月天,幸福女神节庆祝活动。 根据幼儿年龄特点的不同,活动以班级为单位组织开展不同内容的庆祝活动。 小班幼儿在行动和情感上依赖妈妈,特此开展了给妈妈穿项链、送贺卡等活动来表达对妈妈的爱,其中,我爱妈妈亲子活动环节中,孩子们送上甜甜的吻和热情的拥抱将活动推向了高潮。 中班幼儿可以简单表达自己的爱,为此组织了我为妈妈唱首歌、我给妈妈跳支舞等系列活动,表演结束后,孩子们手拉手一起大喊:妈

  • 三八节的礼物:我祝你节日快乐

    三八节前一天,贞儿宝贝欢快的走进教室,给了我一个信封,说:老师,明天是三八妇女节,我祝你节日快乐!谢谢!我高兴的抱了抱宝贝。你打开来看看那,这里面我画了你和金金姐姐!孩子兴奋地说着。我打开了信封,一张漂亮而又充满童真的画,展现在我的眼前。这个个子大大的就是我,对吗?是的,你在夕阳下看书!哈哈,我长得还挺美的,特别是那双眼睛,画得比我本人是好看多了。老师,你看旁边那个小女孩是金金姐姐,她看到你在看书,她也想到书架去拿书看,可她想看的书太高了,姐姐拿不到,她又不想打扰你,于是她就站到椅子上去拿了!呵呵,看看还

  • 亲情最浓“三八”妇女节的祝福

    初春的柔风,送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了本周的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。 孩子们学习了歌曲《我爱妈咪》,回家后唱出了对妈妈的热爱之情。组织了晨间谈话活动:三八节这天我们可以为妈妈、奶奶、外婆做些什么呢?孩子们七嘴八舌的谈开了:我给妈妈和奶奶倒杯水喝。我可以给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋,让妈妈穿上,歇歇脚。亲亲妈妈,给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。对妈妈说妈妈祝你节日快乐,妈妈你辛苦了

  • 三八节快乐

    专属于孩子的节日是儿童节,专属于爸爸的节日是父亲节,专属于妈妈的节日是母亲节,那么专属于十八岁以上女生的节日便是妇女节。俗话说的好女子能顶半边天。在如今社会中,女生的贡献也非常大,非常值得我们学习与尊重。那么为了让孩子们能够了解不同的节日由来,也为了让孩子们懂得感恩,我决定带领孩子们一起来感受一下三八节的快乐。 为了让孩子们能够了解三八节,先带领孩子们一起来观看了三八节由来的视频,让孩子们懂得节日的具

点击查看更多