更新时间:2014-07-21 11:12:06
《我最珍惜的教师节礼物》可能是您在寻找幼儿园教师节主题过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
每年教师节都会收到一些家长送的林林种种,基本上都淡忘了,但是今年古筝班上的一个小姑娘送的礼物我想自己这辈子永远都记着.各位前辈、各位老师,大家上午好! 一年一度,暑去秋来。在这个收获的季节里,我们又迎来了我们自己的节日,第26个教师节。在这个晴朗的日子里,我们青老教师相聚一起,共庆自己的节日,甚是美好,这是我们幼儿园的优良传统,在一起,我们心相印,在一起,我们情相传。 感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班,家长要求选择教室的时候,陈老师得知情况后及时来园,帮助、安慰我们度过难关;教师节前夕,陈老师还写来了与醉清风共勉的魅力格言;我们的园史寻觅工
《我的好老师》是有朋友真好主题中的生成课,是为了迎合教师节的到来而设计的。本次活动的目标为1、通过谈话,让幼儿知道老师很能干,工作很辛苦,从而激发幼儿热爱老师的情感。2、能用比较连贯的语言,讲述老师关心爱护幼儿的事例,感受老师对幼儿的爱意。 整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。 一个个问题下来,孩子们都答的非常好
今天是教师节,去上班也感觉特别的带劲,因为教师节不同于别的节日,是我们教师所特有的嘛。 清晨刚踏进园舍的大门就看到班里的一个小朋友手握着鲜红的康乃馨,见我进门他很快从门卫室跑出来,虽然没有说祝福的话语,但是当他把鲜红的康乃馨塞到我手中的时候,我感受到了孩子对自己的喜爱,这是做教师的我感到最幸福的事情。 现在网上越来越多的文章叙说教师的辛苦,教师的付出与收入不成正比;教师的压力越来越大;教师的工作时间长身体状况差等等,让不少教师感觉工作的枯燥与少有的幸福感。但是,在我们教师的岗位上也有许多的老师从学生身上体
22年前的9月10日,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。 教师节诞生已有22个年头,屈指算来自己从事教育工作也有21年,可以说,自己是伴随着教师节的脚步成长起来的。 小时候,虽然家有身为教师的父亲,但是从没有想到自己的未来要和教师牵连在一起,甚至都曾经作为教师的父母也从没有想过让他们的女儿从事教育工作。在中考填写志愿的时候,父母让我三个志愿填写的都是从医,结果却出人意料的被师范学校录
今天是教师节,是我人生中过的第三个节日。早上收到了许多来自孩子们的祝福以及花朵,看着一件件孩子们送的礼物,无论是亲手画的画,还是孩子自己选的贺卡,都表达了孩子们对于老师的爱,一种幸福感溢满心头。 我深深的谢谢我的孩子们,他们有这份心是给予我最大的鼓励,记得在教师节前夕,班级里就有好几个小朋友说着老师,教师节那天我要送你贺卡,老师,教师节我要送你一个夹针,老师我和妈妈已经买好卡片了,上面还有一朵花呢孩子们真诚的跟我说道,那时候心里面就已经很感动,今年是我第二年带这帮孩子,孩子们的懂事与乖巧以及我们在一起的点
活动主题: 双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆 活动目的: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。 2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。 活动准备: 有关双节的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。 活动形式: 班级集体活动。 活动时间: 2011年9月7日(星期三) 活动内容: 1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节 及教师节的来历及意义。 2、家长在八
莱州市驿道镇中心幼儿园 吕珈靓 小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你, 才知道那间教室, 放飞的是希望, 守巢的是你。 在2016年教师节到来之际,驿道镇中心幼儿园的小朋友也体验了一把当老师的乐趣,用音乐点名字,小老师们有模有样的边唱边点;小便洗手的时候小老师们有秩序的安排小朋友们有秩序的进入洗手间;小老师们虽然不会弹琴但是很有感染力的带领小朋友唱歌;小老师还绘声绘色的为小朋友讲绘本故事。有的小老师会害羞,但是却锻炼自己更大方;有
从8月24日至9月10日,短短的17天,但在我的心里好像已经过了几万年之久。在这短短的17天里,我遇到了人生中许多的第一次。第一次当老师站在讲台上,第一次当语文老师讲解文学知识,第一
第三十五个教师节如约而至,筹办教师节活动,使教师体会到幸福感,是每个行政人员最大的追求。犹记得刚开始筹备活动时,我曾提议让教师也参与到教师节的活动过程中来。但被张主任否定了,原因很简单,她说我们行政人员要给教师幸福感,而不是给她们增加教学以外的负担! 幼儿教师是一个不同于其她教育阶段的特殊阶段,相比于知识,她们教给幼儿更多的是学习的品质的培养,学习能力的锻炼。同时,幼儿教师也是压力很大的一个群体,虽然