六一”赞歌之三-------“六一”的歌

幼儿园中班音乐教案《小乌鸦爱妈妈》 一、活动目标：1、欣赏歌曲内容，感受旋律抒情、缓慢的特点。2、会用动作表现音乐，增进关心妈妈、热爱妈妈的情感。二、活动重难点及突破：重点：欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，培养幼儿热爱，尊重妈妈的情感。 难点：理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。 突破：运用课件，使幼儿直观，生动地来感受小乌鸦关爱妈妈的情感。 三、活动准备：《小乌鸦爱妈妈》课件、《小乌鸦爱妈妈》磁带、录音机 四、教学过程： 1、谈话导入 今天我给小朋友们请来了一位小客人，看，是谁？（播

六一儿童节讲话稿 尊敬的少年儿童们、教师们、各位来宾们： 大家好！ 非常感谢大家参加今天的六一儿童节。在此，我谨代表木杆镇党委、政府向全镇少年儿童朋友致以亲切的节日祝贺，向辛勤的人民教师、各位来宾表示衷心感谢！ 近年来，镇党委、政府实施教育强镇战略， 全力振兴木杆教育事业。全镇教育通过两基迎国检，通过省教育督导评估验收， 学生营养改善计划得到顺利实施，尊师重教蔚然成风，师资队伍稳定，教育教学质量稳步提升，基础实设施明显改善，儿童入校学习条件、生活条件得到很大改变。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强

六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。六一是快乐的节日，六一的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以六一节为契机，以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，有计划地开展亲子才艺展示活动，融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉近亲子之间的关系。 一、活动目的： 为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次庆六一亲子才艺

(威信一幼李涛) 男：尊敬的各位领导，家长及来宾： 女：亲爱的小朋友们 合：大家好! 这是一个撒满阳光的六月，这是一个鲜花盛开的六月，清晨太阳冉冉升起，欢快的鸟儿在枝头歌唱，崭新的一天来临了。我们也迎来了2010年的六一儿童节，首先让我们在这里共同祝愿所有的小朋友节日快乐。 二十一世纪的祖国繁荣富强，人民生活安定、富足。祖国正在社会主义的快车上，飞速向前。我们生活在祖国的怀抱中，优越的生活让我们快乐、健康的成长。我们是多么的幸福?今天为了庆祝2010年六一儿童节，我国特举办了团体操比赛，让幼儿展现他们的风

一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。 早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质

活动口号： 六一是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是快乐六一。 活动目标： 1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。 活动时间： 2011-6-1下午14:3015:30 活动准备： 每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干

活动目标： 1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2、 增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。 3、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。 活动准备： 录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干 场地准备：二楼娃娃家前坪。 活动过程： 一、 集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人：曹静影) 二、 舞蹈班表演(负责人：汤英) 三、 游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》 1、《推小车》 地点：

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！我是托班陈懿炜的妈妈，今天是六一儿童节。我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我代表全体家长向所有的小朋友致以诚挚的问候！祝小朋友们节日快乐！同时也代表家长们向幼儿园的全体老师们道一声：您们辛苦了！感谢你们日常对幼儿的关心和照顾！把孩子托付给您们，我们很放心。 孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。作为家长代表站在这里发言，我感到非常荣幸。首先，我代表家长们向幼儿园的全体教职员工说声谢谢！幼

为了迎接六一儿童节，接到幼儿节目排练的重任。根据指示打击乐舞蹈，选择了比较热闹的打鼓。但是排练的过程中，远远要比自己想象的要难的多的多。 刚开始的开始 根据舞蹈的道具分类，将舞蹈演出人员分为4个组成部分：腰鼓、彩带、大鼓、面鼓。学会各自的舞蹈动作，选好演出人员，并完成各种道具的租借或者采购。这算是完成了一切准备工作。由于道具的繁重以及体积的庞大，搬运和放置都给我们造成了很大的困扰，但是我们没有退路，唯一的退路就是想尽一切办法一如既往。 后来的后来 分组学习动作，成了排练的主旋律。而每组排练学习都需要指挥官