更新时间:2014-07-21 11:02:25
《中班六一活动感谢信____写给我爱着的大家》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
六月是个激情的六月,六月是感动的六月。在这欢歌笑语的节日里,我们和家长朋友欢聚一堂,共同和孩子们一起活动,分享了孩子的快乐,回味了童年的别样趣味。1、 聚一份欢畅,聚一份吉祥;聚一份祝愿,聚一份兴旺;聚一份欢歌盛世好时光!请欣赏大班小朋友为大家表演的舞蹈《欢聚一堂》 2、 大棚里面真奇妙,蔬菜瓜果真不少,不分春秋与冬夏,科学种田本领高!请欣赏舞蹈《大棚真奇妙》,掌声有请中班小朋友为大家表演。 3、 晨风吹,阳光照,快乐宝宝有礼貌!有请小班小朋友为大家表演舞蹈《谢谢,你好》。 4、 掌声有请大班小朋友闪亮登场,她们将要为大家表演舞蹈《我是女生》。 5、 一腔男儿血,悠悠报国心。舞蹈《精忠报国》,有中班阳光男孩为大家表演。 6、 今天的快乐宝贝,明日的
5月30日上午,儿童节来临之际,湖滨镇组织了全镇幼儿园走进敬老院,开展了一次别开生面的庆六一唤童心慰问演出。在县里的管区领导下,柳桥幼儿园有幸的参加了这次演出。 孩子们个个表演出色,气氛活跃,场面精彩。孩子们给爷爷奶奶们带来了精彩的节目。有柳桥幼儿园小班幼儿带来的《一双小小手》,孩子们在表演情节中,爷爷奶奶们高声喝彩,还不时迎来积烈的掌声;由我园中班带来的《照镜子》更是精彩,在我们老师的带动下,老师和孩子们表演融洽,配合默契。特别是表演老虎的韩老师,她身怀六甲,还出色的担当了老虎的重要角色,爷爷奶奶们被她
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中
今天阳光明媚,红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日,每个孩子的脸上绽放着笑容,犹如那熟透了的红樱桃! 所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语,唱着属于自己的歌曲,跳着属于自己的舞蹈,看着他们,不由得想起我们儿童的儿童时代。 是的,我们也曾天真过! 节目在盼望中拉开了巨大的帷幕,看个个小朋友是精神焕发,在家长的面前尽情的舞动和表演,他们在用自己的行动向大人们宣告
董:尊敬的各位家长、来宾们 张:亲爱的老师、小朋友们 齐:大家早上好! 董:首先请允许我代表全体教职工和小朋友感谢各位家长的到来,感谢你们几年来对我们幼儿园的支持和对我们教师的信任及教育成果的肯定。 张:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 董:清脆的笑声,荡起一片欢乐的海洋 张:六月,是童年的摇篮;是童年的梦乡 董:六月,有童年的激情;有童年的感动, 张:六月是我们大家的节日,我们为它添光喝彩! 齐:新仓中心幼儿园爱在蓝天下六一文艺汇演正式开始。 音乐紧跟起1《葫芦娃》 2、张:用尽人间词汇写不出对祖国的深
又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作
六一节目临时决定改为舞蹈《HAPPY BABY》,而下周四就要进行彩排,为了有一个较好的彩排效果,昨天上午,我很早就来到了幼儿园,等待跳舞的孩子的到来,做一个突击排练。8:20,我见东东由他的太婆带着乘坐三轮车到了,我刚想对她说中午来接的时间,一看太婆的老态及急急忙忙付三轮车费的情形,我没有说出口。东东由于父母都要上班,所以就请太婆来送,太婆很节省,舍不得花钱,他们家离幼儿园还是有一段距离的,每次送完东东后,她都是走回去,如果让她来接,她肯定又会走过来的,我觉得有点不忍。于是我就对太婆说:太婆,你回家等着
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:大家好!我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。 星星幼儿园给我的第一印象就是环境非常好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方特别用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都非常干净。走进幼儿园,碰到的老师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心情舒畅。说句心里话,上百个孩子在这里生活和学习,幼儿园能够保持这么良好、安全、卫
活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。2、熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。3、让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点:理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律。 活动难点: 熟练唱出整首歌曲,幼儿能自己表演。 活动准备: 钢琴。 活动过程: 一、律动:《哈达献给解放军》、《织布》。 练声:《精彩夏天》、《山谷回声真好听》。。 二、学唱新歌《庆祝六一》。 1、谈话活动。 (1)、老师:小朋友都知道再过几天是什么日子吗?是谁的节日呀!你们高兴吗?你们是怎么庆祝自己的节日呢? 教师小结:六一儿童节是我们全国