更新时间:2015-05-31 14:34:25
《六一儿童节“小舞台”活动策划方案》可能是您在寻找幼儿园六一儿童节活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.提供孩子们展示才艺的舞台,满足他们表演的欲望。2.感受“六一”的快乐,表达愉快的情绪。活动时间:5月25日——5月28日下午15:45——16:155月30日上午,儿童节来临之际,湖滨镇组织了全镇幼儿园走进敬老院,开展了一次别开生面的庆六一唤童心慰问演出。在县里的管区领导下,柳桥幼儿园有幸的参加了这次演出。 孩子们个个表演出色,气氛活跃,场面精彩。孩子们给爷爷奶奶们带来了精彩的节目。有柳桥幼儿园小班幼儿带来的《一双小小手》,孩子们在表演情节中,爷爷奶奶们高声喝彩,还不时迎来积烈的掌声;由我园中班带来的《照镜子》更是精彩,在我们老师的带动下,老师和孩子们表演融洽,配合默契。特别是表演老虎的韩老师,她身怀六甲,还出色的担当了老虎的重要角色,爷爷奶奶们被她
琦琦: 你好! 收到这封信,你一定很惊奇吧!小脑袋里肯定装满了一个个大大的?。时间过得真快呀!呀呀学语的你一眨眼成了现在能说会道的小学生了。再过几天就是六一儿童节了,是你踏入小学生活的第二个儿童节。爸爸妈妈祝你节日快乐! 琦琦,你知道吗?你一出生身体就不大好,体质很差,几乎每个月都要感冒发烧。为你的健康成长爸爸妈妈不知花费了多少心血。小时候,爸爸妈妈带着你不知看了多少个医生,每当看着你消瘦的身体,没精打采的样子,妈妈总是默默流泪。琦琦,你一定还记得吧!就在去年冬天的一个夜晚,天下着大雨,爸爸撑着伞,妈妈抱
活动口号: 六一是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是快乐六一。 活动目标: 1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。 2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动时间: 2011-6-1下午14:3015:30 活动准备: 每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干
音乐《同一首歌》音乐渐弱!一、亲爱的家长,可爱的小朋友们大家好!今天是我们童星幼儿园值得纪念和难忘的日子,我们大班的小朋友就要毕业了。时间过得真快。一眨眼三年的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,其次要感谢许多家长多年来对我们工作的支持和配合。最后,我们最要感谢的是两个大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚; 星光闪烁,璀璨着小朋
大家都知道,每当六一前夕,最忙活的要数幼儿园的老师了。为了能让孩子们过个愉快、健康、有意义的六一儿童节,她们总是精心策划着、准备着、忙碌着 今年的六一节也不例外,虽然市里没有什么大的庆祝活动,可我们园内的活动更丰富多彩,开展了庆六一的系列活动,
活动时间: 6月1日上午9:0010:30 活动地点: 小三班教室 活动对象: 小班组全体幼儿及老师 设计意图: 小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。 活动目标: 1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加庆六一活动。 2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自
往年的六一儿童节,我都会早早地为儿子计划安排好外出一日游,不是到上海动物园,就是到常州恐龙园,要不就到苏州乐园,总之,每年换一个地方,换一个花样,也让孩子走出去长长见识,开阔眼界,同时,也享受到六一节的快乐。 但是今年的儿童节有点意外,我身体不适,没有足够的体力陪儿子游山玩水,还要到医院去复查(出院时医生正好安排的日子),老公也上班没空。其实在内心里,我觉得对儿子有点过意不去,可天真又大大咧咧的儿子却一点也没意识到,当我把这次六一儿童节妈妈买样礼物送给你的决定告诉儿子时,他还开开心心地说:谢谢妈妈,妈妈太
一、活动目标:六一儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以全面推进素质教育、展现艺术风采为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 欢庆六一 歌声飞扬 三、活动内容及安排 活动(一):欢庆六一 歌声飞扬幼儿合唱表演 活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合
一、益智类游戏: 游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。 1、拼图游戏 游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把 游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。 游戏组长:何溢 游戏组员: 郭敏 陈梦迪 倪玉瑶 2、种豆豆 游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把 游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。 游戏组长:赵灵亚 游戏组员:李 慧 高 媛 杨俊敏 3、垒高楼 游戏准备:易拉罐若干 游戏玩法:幼儿6人一组,依次将