幼儿园里的“诚信”教育

更新时间：2019-11-08 18:13:33

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【中文摘要】诚信在一个人一生的发展中起着非常重要的作用，良好的诚信是可以养成的。幼儿园里的诚信幼儿的诚信、信守、诺言教育从小就要培养。作为幼儿教师，我们也必须一直用诚信严格的要求自己，丝毫不可以懈怠，坚持以诚信为原则，时时处处都要做好幼儿的教育工作。正诚信教育作为德育的一个方面的内容,更是需要我们的长期积累和发展，持续的坚持。

【关键词】诚信教育；幼儿；德育

【正文】幼儿期是人一生身心发展尤其是大脑结构和机能发展最为旺盛的时期，更是良好习惯养成的关键期。所以说，诚信教育应该是贯穿幼儿发展的整个过程之中的。幼儿良好的诚信会影响他们的一生。因此，家长和幼儿教师需要在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养，这样才能使幼儿不断进步，为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。

作为一名还在幼儿园里实习的学生，与孩子们交往的过程中，感受颇多。在每个班级里实习帮忙时，大家都给予了我很多提点和鼓励，让我在懵懂中一步一步清晰和成熟起来。现在的我由当时的种种不知所措到现在得心应手，无不渗透着各个老师对我的培养和帮助。
    幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我加入了这样一支以爱为主题的工作队伍。说实话，刚开始我并不认为我会当上一名幼儿教师的，可是在这几个月的日子里，我看到了他们的天真，看到了他们的可爱，看到了他们的聪颖，看到了他们的成长。现在，我爱我身边的孩子，我喜欢在严厉的教学过后和他们没有大小之分地“疯”在一起。在工作中我常常会这样想：“假如我是孩子”。是的，假如是我的孩子，那我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有的而是理解，宽容，尊重，和爱。

我们常常教导孩子要做一个守信用的人，说到就要做到。可是，有时候，我们自己往往失了承诺，给了孩子期待却又要让他们失望，这样，我们又怎么能在孩子中立足呢？

有次给大班的小朋友上英语课的时候，所有的图案都是我预先在黑板上画好的，为了保留新奇的感觉，我全都用纸遮了起来，上课的时候，小朋友们一个个都惊喜得不得了，一个劲儿地问我：“赵老师，这是你画的吗？”于是我答应孩子们，这节课谁表现得好，我就为谁特意画一幅图送给他！结果一节课上的特别好，孩子们都比平时注意力集中的有些离谱，反应能力也强了许多，还能主动参与到我的课程互动中来，一整堂课下来，孩子们表现得始终都特别棒！我知道小家伙们，都在等着送给他们的图画呢！为了不食言，晚上下班回家后，整理完教案，我就迅速进入画图模式。可是，全班小朋友三十五个人，要准备三十多幅，刚开始画着还挺有兴致，可是一直不停的画到十二点多，才画完一小半，还有一多半，我当时都想放弃了。但是转念一想，这可是答应孩子们的，想起来他们那渴望和期待的小眼神，我就马上又燃起了斗志，通宵也得坚持完成！

结果当然是很欣慰的，把图画一幅幅送到小朋友手里，看到孩子们激动和兴奋的小表情，一夜的奋斗和努力总算没有白费，心里别提有多美了！

可是，在幼儿园里，工作比较繁杂，难免也有粗心遗忘的事情。
     一次放学时候，我喊了“欣欣”的名字，示意让她出来，妈妈来接了。可是欣欣一直低着头，怎么喊她也不愿意出来。最后，是我把欣欣拉了出来，并问她：“你怎么不开心呀？”欣欣不回答我，跟着妈妈走了。过了一会儿，欣欣妈妈带着欣欣又回来了，她妈妈告诉我是因为老师没有给欣欣小红花，所以她不开心。听到“小红花”，我猛然想起好像是有这样一件事：中午的时候我答应欣欣如果她能够独立吃完饭菜，我就奖励她一朵小红花，结果因为一些事情而忘记给她了，所以她耿耿于怀到现在。我蹲下来，连忙向欣欣道歉：“欣欣，对不起啊，老师忘记了。”欣欣委屈地轻轻地说道：“你说过要给我的呀！我要给妈妈看的。”看着欣欣，我真是难过，赶忙给欣欣贴上小红花，又急忙道歉。心想：我是多伤她的心啊！有时候，我们不能因为他们是孩子，而觉得无所谓，因为我们不知道在孩子的心里，你的一句话会有多么重要！
   于是第二天，我在全班面前说了这件事，又重新向欣欣道了个歉，我跟孩子们说：“老师也是人，也有可能会犯错，但是我知错能改，你们会原谅我吗？”孩子们听了都笑了，也许现在孩子们不明白我的做法，但是我想，我的行为一定会留在他们的记忆里，总有一天他们会被潜移默化，明白答应别人的事情就一定要做到，如果没做到，要向别人道歉，并尽量弥补自己的错。

老师，是一个言传身教的职业。什么样的老师教出什么样的孩子，我们的行为其实在无形之间影响着孩子们的行为和思想，我们做的事孩子也看在眼里，记在心里，学在手里。因此，我们不能因为他们是孩子，而忽悠他们，忽略他们，因为我们不知道在什么时候，孩子已经把你的行为和语言都记在了心里，直到走进社会。我们要记得：今天的我们，就是明天的孩子。我们应用自己好的行动去影响孩子，让孩子逐步成为一个社会人。