一年级课外阅读竞赛卷

一、两次活动思路的不同点： 1、活动准备：第一次：部分作业纸上，教师用黑色记号笔画上了一些图形或线条，部分作业纸上没有任何图形和线条。 第二次：教师在作业纸的中心部分，用蓝色记号笔，画上一根线条或一只图形。 2、创作结果： 第一次：幼儿构图零碎，画面单调，自由创作的幼儿较多。 第二次：幼儿的构图较合理，画面内容丰富。 3、活动评价： 第一次：教师为主，幼儿为辅，孩子自己的作品也是在老师的引导下进行的讲述。注重师幼互动，但层次较浅。 第二次：先画完的幼儿互相交流着自己的作品，再指出自己喜欢的作品，并讲出为什

(满分100分 答卷时间60分钟) 项目卷面分(2分) 合计 题次二四六八十 得分 一、我会读拼音写汉字。[20分] lin x gān jng r qng hu zhǔ yǐ hu dng xi měi 二、拼一拼，连一连，我会找朋友。[6分] t s zūn zhng jiāo o 提速 潮湿 骄傲 尊重 三、我会写出带有下面偏旁的字。[8分] 亻: 四、比一比，写一写，我给生字组组词。[8分] 桃( 春( ) 级( 跳( 着( ) 奶( 五、读一读，我会写出反义词。[8分] 早( 古 ( ) 甜(

评价等级良待达标 在相应等级上划 一、 我会填。 1，正方形有( )条边;三角形有( )条边。 2，黑板的面是( )形，红领巾的面是( )形。新 课 标 第 一 网 3，七巧板是由( )个□，有( )个△。 4,要拼一个大正方形最少需要( )个小三角形。 5，三角形比长方形少( )条边。 二、 对错我会判。新课 标第 一网 1，有四条边的都是长方形。 ( ) 2，正方形四条边都相等。 ( ) 3，如图 ，中共有2个长方形 。 ( 4，数学书的封面是正方形 。 ( ) 5， 是圆柱，它的上下两个面都是圆。

今天，我们一起学的诗是关登瀛的《打水的小姑娘》。 打水的小姑娘 条条小溪，聚成了小河， 打水的小姑娘， 你提的什么？ 清晨，我提一桶金色的玫瑰， 傍晚，我提一桶柔和的月色； 春天，我提一桶鸟儿的歌， 秋天，我提一桶金色的果。 带着孩子们读了几遍诗，我问大家觉得这首诗的那些诗句很精彩？这次，没有了第一次的沉默，大家高高地举起手。小范说：我觉得第二诗节写得特别美。小钱说：金色的玫瑰、柔和的月色、鸟儿的歌、金色的果，这些事物很美好，好象充满希望。（美好未来、希望这些词最近在班里说的特别多，有时候什么东西都套上这

曾经在教研员徐老师的博客上看到过这样一篇文章《教语文其实很简单》（于永正）。文章最后这样写道：只要抓住读写这两条线不放，即按照教语文的规律去做，谁都能把语文教好，谁的学生都会有好的语文素养。文章阐述了教语文如何删繁就简，去除不必要的细枝末节，如何使我们的语文课堂真正变得有效、高效，这也就有了徐老师的另一篇博文《让语文教学理性地回归》，向我们阐述了我们该追寻怎样的语文课堂这一实质性的问题。阅读着这些文章，使我们不得不开始思索语文课堂的本真在哪里？ 当我听了周亚辉老师执教的《爷爷和小树》一课时，脑中马上呈现出

（出示生字卡片）师：谁来读一下这个生字？（指名学生拼读） 师：你有什么好方法记住这个盲字？ 生：盲是上下结构，下面一个目字。 师：那上半部分这个部件你们认识吗？ 生：是死亡的亡字 师：你能主动识字，真好。什么是盲？ 生：就是眼睛看不见 师：对，我们一起看这个盲的构成，上半部分是亡，下半部分是目，就是在告诉我们这个字的意思。盲人生活的世界是黑暗的，他们看不到什么？ 生：看不到鲜花 生：看不到太阳 生：看不到小河 生：看不到爸爸妈妈的样子 师：如果你们现在也看不到这些，你心里觉得怎样？ 生：很伤心 生：很痛苦

一眨眼又要临近期末了，一学期下来，我和孩子们在共同成长着。本周二我上完了见习期最后一节汇报课，我上的是《司马光》。 《司马光》是一篇历史人物故事，讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共3个自然段。第一自然段写司马光和几个小朋友在花园里玩。第二自然段写一个小朋友掉进水缸后其他小朋友都很惊慌。第三自然段写司马光砸破水缸救出落水的小朋友。课文配有插图，形象地再现了一个小朋友掉入水缸，司马光与别的小朋友不同的举动。可用来帮助学生想象当时情景，培养学生观察、联想的能力。 师傅听完我的课后给我提出了宝贵

各位老师：大家好，我说课的内容是义务教育课程标准教科书人教版语文一年级下册的第14课《荷叶圆圆》。下面我从教材特点、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计等方面作简要说明。 一、说教材 《荷叶圆圆》是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞课文洋溢着童真、童趣，诗意的语言，奇妙的想象，美轮美奂的画面，让孩子们感受到夏天的美好以及大自然的美妙，给学生带来了丰富的情感体验，是一篇发展语言、发展思维的好课文。 课文共有五个自然段，

《晚上要下雨》是宁波达敏学校编写的《快乐生活》三年级上中一课，本课所在的单元是讲安全知识的。结合本单元的主题，我将本课的教学目标定为1. 正确朗读课文；2. 理解课文内容；3. 联系生活，掌握安全知识：离开前要关好门窗等；4. 学习生字。 第三学段的学生有一定的朗读的能力，但是正确、独立、流利、完整地朗读课文有难度。 一、利用圈、点、划，帮助学生理解课文 在开始的时候，让学生划出课文中写出放学后，明明为什么跑回学校去的句子。在理解课文的基础上，进一步帮助学生掌握下雨要关窗、离开教室也要关好窗户的安全知识。