幼儿最佳的午睡环境“静”

我们都知道，午睡有利于孩子的健康，能够使大脑及时地调节，那么，怎样让孩子拥有一段愉快、轻松、舒适的睡眠呢？好几个来过我们班的老师都说我班的幼儿午睡可真安静啊! 我班的做法是这样的，首先是要创设安静的午睡环境，让孩子们真切地体验到午睡的时候要保持安静，所以我一般都是轻轻地指导孩子小便、脱鞋子等准备工作，发现个别幼儿在大声讲话，就可以用动作来指导他保持安静，孩子们看到教师轻轻地讲话，甚至就用一个动作或眼神表示，他们也会领悟的，时间长了，就能自觉了；其次，是要尊重每个孩子的睡眠习惯（当然，一些不恰当的习惯，我们

幼儿期是身心生长发育最快的时期，此时幼儿各个器官尚未发育完善，因此做好保育工作是幼儿园的主要任务。《幼儿园工作规程》指出幼儿园要实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，将幼儿园的保育提高与教育提到平等重要的地位。多年来，我县学前教育高度重视幼儿园保育工作，切实将幼儿园的保育措施落到实处，使我县学前教育得到了健康发展。 一、提高认识，切实树立科学的保育观念 不可否认，许多年前，我县部分幼儿园也存在着重教轻保的现象，尤其在社会及家长对孩子望子成龙渴望的影响

2月28日上午，我们班请来了就职于文登整骨医院急诊科的王奕帆妈妈为小朋友和老师们举办了一场与众不同的、精彩的易发伤害应急处理大讲堂活动。 奕帆妈妈从常见的擦伤、磕伤的处理方法入手，由易到难地讲到骨伤的处理方案。其讲到的意外情况贴近孩子的生活实际，包括在活动室里不小心摔倒磕破的情况；做手工时无意中割破手的情况；室外活动时绊倒蹭破皮的情况；玩滑梯时意外摔伤的情况；耳朵、眼睛、鼻腔里进入异物的状况等。 而谈及这些情况的处理措施时，奕帆妈妈不是生硬地表白每一种情况的处理措施，而是轻松活泼地与孩子互动起来，奕帆妈妈

开学初，幼儿园组织大家集体学习了《保教指南》，通过学习觉得《指南》的每一条读起来都很亲切质朴，每一条都与我们的教育教学工作密切相关。在《指南》中，有一条讲到：树立一日生活皆课程的教育理念。要综合利用一日生活的各个环节来实施教育，达成课程目标。从这一点可以看出，《指南》对教师的保教要求提高很多了：由于幼儿的学习都是对其熟悉的生活世界的一种体验、一种经验的获得，因此，教师的对课程的解读，传授必须生活化，必须从幼儿的实际生活出发，必须注重幼儿学习方式的变化，要以幼儿为本。 著名教育学家陶行知也指出：全部的课程包

今天早上接待孩子入园的时间，接过每个孩子陆续拿来的自测体温记录表，我边看边与孩子们攀谈起来，嘉颖，今天是谁给你量的体温？知道自己今天的体温是多少吗？36度，是我妈妈给量的。那韶涵呢？也是妈妈。我不知道是多少，妈妈没告诉我。说话的功夫，看到羽凡的姥姥领着孩子来到了我的身边，羽凡，体温表呢？孩子还没来得及回答我的问话，她姥姥就急着跟我诉苦这孩子就是不量体温，拿她一点办法也没有我用眼神制止住了羽凡姥姥的继续唠叨。于是我蹲了下来，抚摸着羽凡的头说，是这样的吗，羽凡，哦，老师知道了，是不是羽凡今天想让老师来量体温呢

保 教 工 作月度主题活动 在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作，紧张而又充实。本月，我们开展了《红黄蓝绿》一个主题的教学活动。这个主题是引导儿童感知色彩，运用色彩表现美、创造美。在这个主题中很多活动如《捉迷藏》《彩色兔》音乐活动《太阳喜欢》《蓝天白云》。在《捉迷藏》中孩子们惊奇的发现：色彩好似和自己捉迷藏，躲在树叶是，躲在小草里，躲在天空里和云朵里无处不在;在科学活动《会说话的红色》《好吃的黄色》中，让孩子知道了，原来色彩还会说话，叙说着红色的热烈、喜庆，黄色的高贵、辉煌以及蓝色的

幼儿健康及全面发展的实现，不只是依赖于有计划的专门组织的正式的学习活动，幼儿在班级参与的一切活动，如晨间活动、就餐活动、午睡等其他生活活动，如同教学、游戏等活动一样都具有特定的价值。 为帮助幼儿从小养成良好的生活卫生和行为习惯，加上《纲要》中提出：教师与保育员之间要分工又合作，相互支持，体现保教结合、保教渗透的原则，完成日常的保育和教育工作。结合到我们工作的实际，我认为应该注意以下几点： 1、做好保教工作的前提条件是，对孩子的关心。只有真正的关心孩子，才不会把细化到教学或生活。我们常常看到有的孩子很聪明，

幼儿园孩子午睡是幼儿一日生活中的一个重要环节，睡觉时大脑能分泌生长激素促进孩子身体的发育，因此，良好的睡眠能使孩子健康快乐的成长。孩子午睡了，老师该干嘛呢？是否可以休息了？是否可以干自己的事情了呢？回答当然是否定的。孩子午睡了可老师还是上班时间，孩子午睡时，老师该干些什么呢？我认为： 首先是望 望就是看，孩子刚睡下时要看孩子的被子是否盖好，肩上被子有没有塞住，尤其是春秋时期，天气忽冷忽热，很容易感冒，孩子在被子里是否睡得过冷过热，背上有没有出汗，这些老师要多检查，多看。睡觉时脱衣服应先脱裤子再脱衣服而起床

对于玩是幼儿的最爱，对于吃那是幼儿的最爱吗？这个不能一概肯定，因为，吃孩子喜欢吃的东西，当然是他们最喜欢做的一件事情。不过，在幼儿园，孩子对于吃饭问题，我们却更为关注的，特别是对于小班的孩子，每天总有个别家长会问起幼儿吃饭的情况。因为，这关系到孩子的身体健康，身心发展。我们应引起重视。 有些孩子吃饭很快，有些孩子吃饭则很慢，这其中的原因在哪里呢？据我以往的经验、了解与观察中，可以得出以下几点： 1、现在大部分孩子在家都是独生子，都过渡受老人的溺爱，因此，幼儿衣来伸手，饭来张口，什么事情都往自己身上揽，什么