小班幼儿月培养目标

学期目标 根据我班上学期对幼儿的分析，健康领域中安全卫生方面幼儿的安全意识薄弱，体能方面跳跃、投掷方面动作发展稍差，语言领域中部分幼儿口语表达能力较差，个别幼儿的普通话和个别字的发音不正确，艺术领域中幼儿的大胆表现能力发展较差，在本学期中需要进一步加强指导。 一． 健康领域 1． 为幼儿创造温馨的集体生活环境，帮助幼儿获得安全感，使其保持愉快的情绪。 2． 帮助幼儿养成独立的进餐习惯。引导幼儿愿意吃各种食物。 3． 引导幼儿学习自己洗脸、早晚刷牙，正确使用毛巾及手帕。 4． 引导幼儿独自、按时入睡，会脱简

”， 英语教学目标 一、幼儿情况分析： 总结上半年小班英语教学情况，总结出小班幼儿掌握英语能力比较不一致。小班幼儿掌握英语的程度主要分为强、中、弱三种程度。个别能力强的幼儿掌握单词、句型、歌谣的程度都比较强。中等能力的幼儿掌握单词与歌谣的程度较好，掌握句型方面的程度较差。能力较弱的幼儿掌握各方面的英语都还需加强、巩固。 本学期需要巩固的是句型与诗歌方面。对于初次接触英语的小班幼儿来说，单词的正确发音还较容易，但要说出一句完整的句子与一首诗歌就较困难。所以本学期主要重点是放在句型与诗歌的教学方法上。 本学期

悠悠古乐，琅琅古诗，一幅幅阅读风景，为美丽的校园增添着浓浓的文化底蕴。我们都知道书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。本学期，我园继续将营造爱学习、爱读书的良好氛围，为老师孩子提供交流学习的平台，让书香在他们心田上飘逸，使每个师生都成为爱书人，读书人，让书香益满整个校园。 为了让每一个孩子能时刻浸润在书香当中，我们想方设法创设浓厚的班级读书氛围，开展了各具特色的班级阵地建设。主题墙、家园联系栏内上常有图

随着社会化办学的不断深入，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力，招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源，既是管理者最关心的问题，也是关系到幼儿园生存发展的根本性问题。笔者认为，强化自身优势，通过各种途径大力宣传自己的办园特色，是做好幼儿园招生工作的基本保证。 一、提高保教质量，吸引现有及后备生源 幼儿园的保教质量，是决定招生工作成败的决定性因素。通过调查表明，现代儿童的成长需求呈现出日益复杂化和多样化的特点，家长在选择入园条件时，也已经由过去重在考虑个人工作便利、接送方便，转变为重视幼儿园的硬件环境和软

四月份工作重点 一、 教育教学工作： 1、 了解认识家乡的桥，有爱家乡的情感。 2、 知道工具的名称和不同的用途，感受工具给生活带来的方便，初步了解使用工具的基本常识。 3、 能用不同的声音、动作、表情表现故事的各种角色，能续编故事的结尾；有爱护图书的良好习惯，能在成人帮助下修补图书。 4、 初步感知音乐作品强弱节奏的变化，能用打击乐为2/4拍的歌曲伴奏。 5、 感知5以内自然数列中相邻两数之间的关系及序列的习变性。 6、 练习绘画圆形事物，折叠简单的物体。 7、 知道喝水的益处，了解一些运动常规，练习钻

小 班 1、身体发展 （1）发展幼儿走的能力和方向感。 1/能向指定的方向走。四散走。 2/能一个跟着一个走。 （2）在集体生活中情绪安定愉快。 （3）使幼儿知道每个人都有一双手，用手能做许多事情，培养幼儿的自我服务能力。 2、社会性发展 （1）通过创设丰富多彩、生动有趣的幼儿园环境，引发幼儿对幼儿园环境、活动的兴趣，稳定幼儿的情绪，使幼儿愿意上幼儿园。 （2）引导幼儿接触同伴，关注同伴，并逐渐了解同伴，了解集体生活的基本规则，能逐步适应集体生活。 （3）了解自己的姓名、性别。 （4）家庭、父母及亲人。

这两天对各班上午的自主活动进行了调研，主要是晨间户外活动和区域活动，发现以下问题： 活动时间问题：很多班级开展户外活动或区域活动延迟开始，提早结束，导致幼儿活动时间不足。再次重申：晨间户外的班级7:45无论有几个孩子都应该带下来进行活动；课后的自主活动开始时间应该在9:55左右。请老师们根据作息，生活活动减少集体行动的方式，减少孩子消极等待的时间。 活动准备问题：很多班级在开展自主活动时，准备不充分。包括户外活动的器械应该在45种，很多班级只有跳绳或者篮球一种；区域活动（功能室）的材料准备不充足。准备不仅

自然角管理是一个公认的难点，我班常常因为管理不善，自然角里的动、植物很快就死了，自然角仅仅是昙花一现，为了把自然角创设管理的更好我们商量决定将自然角从以下几个方面进行管理。 一、管理时间安排 我们大班自然角管理的时间集中在晨间和晚上，即来园时间和离园前的谈话时间。因为在这两个时间段幼儿活动比较自由，教师有空引导幼儿，他们也比较关注过了一夜或过了一天自然角动、植物的变化。 二、自然角的日常管理： 我们大班自