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益智活动:记住了,不忘记
发布时间: 2014年06月21日 17:47:35
活动目标:1.了解有意记忆的方法。2.尝试用各种记忆方法记住要做的事情。
活动准备:
1.挂图22号。
2.活动前一天给幼儿布置带盒子到幼儿园来完成任务。只交代幼儿不告诉家长。
活动过程:
一、谁能记住,不忘记昨天,老师让小朋友带盒子来,谁记住了?引导带了盒子的幼儿说说为什么能记住这件事情。没带盒子来的幼儿也一起来说一说。没有带盒子来的小朋友是忘记了。怎样才能记住了,不忘记呢?
二、记住了,不忘记有一个孩子,名字叫阿立,他也要带盒子到幼儿园来,他是怎样记住这件事情的呢?我们来听听阿立的故事。教师讲述一遍故事。阿立想了哪些办法,记住了带盒子?引导幼儿根据故事内容,讨论阿立想了哪些办法来记住带盒子这件事情。采用简要提示的办法,帮助幼儿回答。教师出示挂图完整的讲述故事一遍。阿立想了很多办法来记住事情,这样一来一定不会忘记了。

三、记住事情的好办法我们也来想一想,想出自己不忘记带盒子的好办法。引导幼儿像阿立那样想出办法来记住事情。教师肯定和鼓励幼儿想出的方法,并予以总结概括:有的小朋友是自己努力记住的;有的小朋友把要做的事情画下来,挡在醒目的位置;有的小朋友先把带的物品放在随身的包里......这些办法都很好。引导幼儿把自己的办法画下来。
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