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家庭教育要和谐和一致

家庭教育要和谐和一致

更新时间:2014-07-21 08:32:25

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一个孩子健康快乐的成长,学校教育和家庭教育都是相关重要的,可能家庭教育更甚之。父母的教育方法可以有所不同,但教育观念必须是一致的。谁唱白脸,谁唱黑脸都无所谓,重要的是让孩子接受正确的,积极的教育引导。

现在班中大部分孩子都比较认真,比刚进入二年级懂事了很多,学习,纪律各方面也有所进步,但还是有那么一部分孩子,总是令我很失望。

小恒,清秀可爱,喜欢画画,看课外书,字迹端正,发言声音很响亮,课后爱与老师唠嗑。但他却是一个不自觉的孩子。作业拖拉,速度慢,经常会发呆。怕吃苦,容易失去动力。

妈妈曾做过老师,自身素质较高,在上海一个公司工作,早出晚归。爸爸在太仓外企工作。两人每天都要6:30回家。

上学期了解到,放学奶奶领回家之后,他就是看电视,玩。到父母回家,才开始做作业。再加上妈妈比较严格,对作业质量要求高,因此经常要到9,10点睡觉。早上就更加没精神,连吃饭都会发呆。为此,我和他也交流过,希望他养成好的习惯。但似乎效果不大。也曾有一阵,放学后在我办公室做作业,然后再由奶奶来接。但由于奶奶要接幼儿园的小孙女,不方便,就也做罢。原以为这学期应该好一些,谁想,一天晚上9:00,她妈妈在qq上和我诉苦了。现在,他是有一个阿姨接回家,就一个人在家,那情况就可想而知了。

他的父母经常和我交流,他爸爸表示,自己对孩子要求不高,只要他快乐。认为他妈妈对他太严格了。而他妈妈则认为,自己的要求是最基本的,怪他爸爸什么都不会管,太放任,自己很累。

我仔细分析他们的情况,还是觉得他们都要有些改变。爸爸的要求似乎太低了,低年级,必须要养成好的学习习惯,如按时完成作业,同样培养一些好的学习品质,如刻苦,钻研,仔细等。妈妈的要求可能稍微高了一些,如在检查他的作业时,发现有问题,会怎样的重做。批评,教育是必须的,但久而久之,孩子会失去信心,反而对学习产生厌倦。妈妈额外的还会再加一些要求,孩子可能接受不了。因为对于孩子现在的情况,首先要保证学校的内容完成,对学习要有兴趣,妈妈要求太高,心太急,所以经常折腾到很晚。自己累,孩子也累。

我如实和他们说了我的想法,希望他们能在孩子的教育问题上好好地交流,达成一致。

针对这个情况,我在班中进行了调查。放学到家的时间,完成回家作业的时间,看课外书的时间,睡觉和起床的时间。放学后一个人在家,还是有大人陪着。小女孩杨菁也经常一个人在家,自己吃晚饭,自己洗漱睡觉,而她是个非常优秀的孩子。对一些能及时完成作业,早睡早起的孩子,尤其是大人不在,能自己管好自己的孩子进行了大力的表扬。希望能以此让对小恒有些触动。

作为一个老师,其实非常清楚,尽管我们日复一日地进行着我们的教育,但是真正六年里被我们改变的学生有多少,学生又被改变了多少。很多家长都和我反映,孩子在家和在学校是两个样,孩子只听老师的话。这是我们想要培养的人才吗?其实家庭是孩子的第一个学校,也是至关重要的一个学校。
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