孩子犯了错误，家长批评孩子时，要讲究方式方法

【活动设计背景】 小脚丫是幼儿身体的一部分，是活动的主要器官，孩子们对小脚既熟悉又陌生，熟悉的是他们都知道这是脚，知道它会走、会跳。陌生的是他们不知道我们的小脚除了会走还会有不同的感受，他们非常喜欢光着脚走路，不理解穿鞋是为了保护自己的小脚丫。为了让幼儿更清楚的认识小脚丫，懂得小脚丫的重要性，知道如何保护自己的小脚丫。由此，我结合主题活动中强调激发幼儿兴趣，探索意识，以幼儿的现实为轴心展开活动为指引，从孩子的兴趣出发，根据幼儿年龄特点，设计了这节《小脚丫真棒》的主题活动，通过活动让幼儿了解身体某些部位的特

怎样为孩子投资才能合理、节约、见效大？许多年轻父母，往往孩子喜欢什么就买什么，没有目的和计划，钱花了却收效甚微。 知识智力投资给幼儿买智力启迪性玩具，看科教电视，看图识字，寓教于乐，孩子可一举两得。购买适于儿童阅读的知识智力型报刊，使其广泛涉猎新知识也是启迪孩子智慧的好办法。 儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情。很小的时候，他们的所谓阅读，其实主要是在听大人们讲。大人把书买来，看着书，把故事讲给他们听，他们感动、快乐、也受到教育。 那么，如何让孩子爱上阅读，如何正确引导孩子的阅读呢？ 学会阅读：从具体到

我们在组织方案教学活动时，得到了家长的全力支持和帮助。如在组织水的方案教学活动前，我们心中没有底：幼儿对水了解多少？他们的兴趣与需要是什么？他们会怎样研究水？后来，我们在家长会上说出这些顾虑，立刻得到了家长们的热情支持。有的家长说：我们可以带孩子去图书馆查资料，或从网上下载资料。有的家长说：我们会在家中与孩子一起研究，支持孩子的探索行为。还有的说：我可以帮助你们联系参观自来水厂，让孩子了解自来水是怎样来的。更有家长表示可以到幼儿园来做妈妈老师或爸爸老师，做孩子的伙伴，与孩子一起参加方案活动。家长们的支持着

每年都有家长在为自己的孩子升学而忙碌奔波，以前仅限于中考和高考，现在已波及小学和幼儿园了。水往低处流，人往高处走，随着人们生活水平的提高，给孩子选择最好的 学校 本来也无可厚非，但是，在给孩子择校的这一过程中，如果给自己和孩子太多的压力，那就不是很好了。 想想我们自己的童年，再想想现在的孩子，虽说在物质上比较富有，但在精神和心理方面，我总感觉现在的孩子比不上我们小时候，我真有点为孩子叫委屈，父母有压力、老师有压力、最终，这些压力就都落在孩子身上了， 孩子 们真得很可怜。 在此，作为父母的我们，能不能体谅一

在“吹面不寒杨柳风”的季节里，小宝宝和准妈妈们可要特别注意，别忽视了潜在的危险因子。 春天景象一片欣欣向荣，然而春寒料峭，是个疾病易发和传染的季节，“准妈妈”和“小宝宝”在此时的保养可马虎不得，以下是专家的一些提醒需要特别注意。 婴幼儿：２少１提高 婴幼儿由于免疫力差、身体机能也未发育完善，是易感染的人群，所以在春天，小宝宝们格外需要父母的小心呵护。 一、少去人多的密闭场所 春天是传染

饶淑园 好玩是孩子的天性。他们来到世界上对自己人和周围的一切都感到好奇，都要探索，玩就是一种探索。孩子正是通过玩来了解自己身体的各个部分，感受自己的能力；通过玩来了解周围的人和事物，体验自己和别人、自己和各种事物的关系。孩子这种自发探索的兴趣应该加以保护和鼓励，并积极引导。然而，有些成年人却对孩子的玩存在偏见，认为孩子玩是浪费时间，是胡闹，从而加以生硬的阻挠和制止，他们认为读书、 认字、写字、画画才是正事，才值得孩子们去追求。这种认识上的偏差是应该纠正。 记得我在一次给学生讲课时，出了一道智力测验题，题目

急性化脓性中耳炎常发生于孩子急性呼吸道感染或某些传染病后，也可能是奶水等流入耳内所造成。患病早期孩子疼痛剧烈，但耳内并没有脓液流出，仅有高烧、呕吐、腹泻等症状。幼小的孩子不会诉说，只能以哭闹表示，有时能以手挠耳，家长可轻轻牵拉孩子的耳廓，注意他的表情，是否有哭闹怕疼、用手自卫和其他不合作的表现，如有这些现象，应去医院耳科检查。一旦脓液从耳内排出，疼痛即减轻，孩子也就不哭了。 急性化脓性中耳炎的治疗要用足量的抗生素，耳道停止流脓后，还应继续使用几天，巩固治疗效果，以保证彻底治愈，同时还要注意局部清洁。把外耳

对孩子方面的考虑：１．孩子在心理上必须成熟到足以承受和妈妈分开的程度。对于那些还不满两周岁的孩子来说，只要他在自己的身边看不到自己的母亲，他们就会误认为，妈妈永远地从自己身边消失了，从而就会产生巨大的心理不安。一般来说，只有当孩子长到３周岁左右的时候，他才能够产生“妈妈只是暂时不见了，过一会还会回来”这样的想法。当然，孩子和孩子之间的差异还是很大的。通常，女孩子在这方面成熟的会比男孩子更快一些。对于那些成熟得特别快的孩子，即使在他们２周岁左右的时候就把他们送到托儿所，他们一般也会适应的。对于未满２周岁的孩

最新研究发现，带孙子对奶奶不利，更易使其患上心脏