二00八下半年小一班新生家长会

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的宝贝们，大家早上好！在这秋意浓浓、金风送爽的日子里，我们又一次相聚在新幼园中，共同迎接我们幼儿园乡土、生活、阅读第五届读书节的开幕。 1．节徽传递 在第四届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们乡土、生活、阅读节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入

一、前言：各位家长朋友，晚上好！我们又一次相聚在一起，我非常感谢在座的各位家长，总是那么的支持我们的工作，谢谢！回顾中班上学期。1、文明班级（除了9月份以外，由于幼儿出勤率没有到以外，每月被评为文明班级）感谢家长的支持，记得上学期后来的几个月天气都比较冷，幼儿难免有身体不适，有些小朋友稍微有点咳嗽或鼻涕，家长能够鼓励幼儿坚持上幼儿园，（或带上药）这一点我觉得非常好。 2、我们中二班去年在迎元旦文艺汇演中两个节目，一个是三句半《我们长大了》，家长们准备了白毛衣和红手套还有圣诞帽子，尤其是衣服和手套都很难买到

对第十三期家长学校的学习情况我想简单说几句。首先表示感谢。不管是寒冬还是酷暑，我们的家长为了孩子都能够克服一切困难参加我们的家长学校的学习活动，从第一次的学习让你的孩子迈好走出家门的第一步到今晚的好书我推荐，先后共组织了6次不同形式的学习活动（亲子阅读讲座、观看刘墉视频、聆听家庭教育讲座等）。 其次感到欣慰。因为有你们的积极参与，使我们的活动顺利开展；因为有你们的积极参与，我们看到了家长朋友们对家庭教育有了全新的认识。大家一致认为习惯培养和家园共育的重要性等。这些都反映在第十三期的家长学校学员测试卷中，这

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示感激！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。 一、 班级情况 1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。 2、幼儿分析，向家长咨询幼儿的身体情况，有无要特殊交代的幼儿并做

各位家长： 大家好! 非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动，您的到来不仅体现了您对您孩子的关心，同时也体现了您对我们工作的理解和支持，在此先表示感谢! 每个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息，望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，我们老师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看似简单，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。 一 、小班幼儿年龄特点

各位家长： 大家晚上好!对于我们这个班级的孩子和家长来说，我也是个生面孔。我在这个学期担任我们中二班的配班老师，以后和大家相处的时间还很多，希望我们能经常沟通、合作愉快! 今天，我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流，借此来相互了解，达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下： 一、幼儿学习情况反馈 1.刚升中班，各方面能力基础还不结实。 2.没有养成良好的学习和生活习惯。 3.学习自主能力不强，需要他人督导。 4.自信心不够，不敢多做尝试。 5.班内小朋友差异大，个人水平达不到

感谢各位家长在百忙之中参加家长会，对班级工作的支持和配合！孩子们开学表现都很好，各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心！ 一、介绍本班幼儿及教师情况 全班40名幼儿，3名留园（翟霄鹏、张乐宇、冯君琪）、2名新生（赵子暄、王一帆），新教师郭旗老师，担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。 二、暑假工作反馈 1．暑期读书活动：表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长；特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长，感谢对活动的积

家长开放半日活动方案 活动目的： 1、 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 2、 增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。 3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己 活动一 名 称：美工活动——贺年卡 目 的：1、探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。 2、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。 3、发展幼儿观察力和动手操作能力。 准 备：教师制作的大贺卡

给留守家长的一封信 目前，农村因劳力大量输入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，对于经济来说是发展家乡经济，可对于教育来说，是把家庭教育这一重大环节交给了这些留守家长（爷爷、奶奶、外公、外婆）我班共有幼儿40名，可父母在身边的不足1/3。在这些留守家长中，大多数认为,自己的责任就是让孩子吃饱穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他们却忽略了一个重大问题——孩子的教育。特别是这些学龄前的幼儿，家长的一言一行都是孩子模仿的对象，孩子在这个年龄辨别是非的能力又弱，我作为一名幼儿教师，想衷心地对这些留守说一些知心话