家长学校毕业典礼上的发言

首先，我代表小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家园开放日活动，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关心，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师： 我是裴老师，从事幼教工作六年，本学期担任小二班的班主任。主要负责小班的班级工作及教学工作，另一位是有着丰富经验的袁老师，从

各位家长，晚上好！感谢大家来参加这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚，我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力配合与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。 一、班级优势分析 1．大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜欢自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强，能主动

对第十三期家长学校的学习情况我想简单说几句。首先表示感谢。不管是寒冬还是酷暑，我们的家长为了孩子都能够克服一切困难参加我们的家长学校的学习活动，从第一次的学习让你的孩子迈好走出家门的第一步到今晚的好书我推荐，先后共组织了6次不同形式的学习活动（亲子阅读讲座、观看刘墉视频、聆听家庭教育讲座等）。 其次感到欣慰。因为有你们的积极参与，使我们的活动顺利开展；因为有你们的积极参与，我们看到了家长朋友们对家庭教育有了全新的认识。大家一致认为习惯培养和家园共育的重要性等。这些都反映在第十三期的家长学校学员测试卷中，这

各位家长朋友： 首先祝贺您光荣地成为我园2009学年的家长委员会成员，我们相信，有在座各位热心家长朋友们的加盟，必定会进一步增强我园各方面的管理实力，并使工作得到优化和提升，为此，对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展，我们满怀信心。 今天各位家长朋友为了同一个目标，在百忙之中抽出时间汇聚在这里，我们首先表示衷心地感谢，为便于今后的联系沟通，先让我们相互介绍一下自己。 幼儿园近年来在各位家长朋友的大力支持和我们全体教职员工的努力下，取得了一些喜人的成绩和荣誉，目前，我们是浙江省二级幼儿园，为此，在各方面，

尊敬的各位家长： 晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长对我们工作的配合与支持，今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点： 本班现有幼儿35人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下。 一 中班幼儿的年龄特点 1 注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟； 能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出

各位家长： 大家好！很高兴能够与大家再次相聚，将近一年时间的相识，我们从陌生变得熟悉，是孩子让我们走得更近，孩子们也在我们的期盼中渐渐地长大了。 在引导孩子快乐求知的过程中，我们不忘给孩子艺术的享受，艺术是孩子感受环境、生活中的美的过程；是孩子大胆表现自己情感和体验的过程，是孩子喜欢的一种表现活动，是幼儿园阶段实施素质教育的基本载体和必然要求。乡土艺术它来自于生活，反映生活。乡土艺术的实践是幼儿综合智慧提升的一个过程。乡土艺术的内容既包含了知识，也包含了态度、品性，还包含了技能和策略。为此，在幼儿参与乡土

首先，请我代表小一班三位老师对各位家长的到来表示欢迎，今天，因为孩子我们相聚在这里，在座的各位家长都是各行各业的精英，都是高素质的人，我相信，在接下来的一年里，我们的合作会非常愉快。 一、观看经五路幼儿园专题片 二、介绍本班老师 我叫王倩参加工作已有10个年头了，现任小一班的班长。齐老师是一位非常优秀的教师，不仅是我们幼儿园的骨干教师学科带头人，还是省级优秀教师。谢莹老师也是一位保教经验十分丰富的教师，近年来一直在教学班担任班长，深受孩子和家长的喜爱。相信在我们35位宝宝和全体家长的努力、配合下，一定会变

家长开放半日活动方案 活动目的： 1、 增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 2、 增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。 3、 培养幼儿在成人面前大胆表现自己 活动一 名 称：美工活动——贺年卡 目 的：1、探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。 2、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。 3、发展幼儿观察力和动手操作能力。 准 备：教师制作的大贺卡

给留守家长的一封信 目前，农村因劳力大量输入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，对于经济来说是发展家乡经济，可对于教育来说，是把家庭教育这一重大环节交给了这些留守家长（爷爷、奶奶、外公、外婆）我班共有幼儿40名，可父母在身边的不足1/3。在这些留守家长中，大多数认为,自己的责任就是让孩子吃饱穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他们却忽略了一个重大问题——孩子的教育。特别是这些学龄前的幼儿，家长的一言一行都是孩子模仿的对象，孩子在这个年龄辨别是非的能力又弱，我作为一名幼儿教师，想衷心地对这些留守说一些知心话