有感于幼儿园新生家长见面会
更新时间：2014-07-21 08:17:59
《有感于幼儿园新生家长见面会》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
因为时间匆忙，所以我们将原先计划好的一家一户的家访活动改为家长与幼儿来园参加见面会。本是不得已而为之，却没想到收到了意想不到的效果。从决定搞见面会开始，我和我的搭班晓霞就一直在担心，因为毕竟是第一次搞这样的活动，家长会不会支持，以怎样的形式开展活动，许许多多的问题困扰着我们。终于鼓起勇气电话预约家长，没想到家长个个都很支持，我们的心也总算定了下来。
第二天上午我们迎来了第一批家长。有的家长来得较早，所以就给了我们单独交流的机会。我们先陪着孩子玩了一会儿，让孩子对老师产生亲近感。接着我们仔细向询问了孩子的教育情况与生活习惯（小到孩子的大小便情况）。我和晓霞还有张老师配合默契，一人陪孩子，一人与家长交流，另一人记录。
当家长都来齐后，我们组织了一个亲子制作活动——爱心相框。我们事先剪好爱心，让孩子们将彩纸撕碎，并随意粘贴在爱心上，家长记录孩子的名字。等开学后，就可以将孩子们的照片贴在相框里，制成一棵爱心树。孩子们个个兴趣十足，撕的撕，贴的贴。看着孩子们专注的神情，家长们也都高兴地合不拢嘴。
观察到孩子们能自主制作了，我们又不失时机地向家长们介绍了一些幼儿入园应注意的事项、本学期的收费情况等。
就这样，第一批幼儿的见面会就这样圆满的结束了。下午，我们的另一批幼儿见面会也如期开展，有了上午的经验，我们下午的活动更紧凑，更井然有序。家长们纷纷表示这样的活动比家访好，既让孩子熟悉了幼儿园和老师，同时也认识了一些新同学。
我想，这次的新生见面会之所以受到家长的欢迎，是因为它有以下几点好处：
其一，氛围相对宽松。家访主要的内容就是家长与教师面对面交流，因为对孩子不熟悉，交流的话题也会相对少些，往往是一问一答。教师会找机会与幼儿互动，但往往孩子会显得拘束。而集体的见面会，因为有很多同龄人，孩子就会显得很活泼，也能与老师更好地互动。
其二，保护了家长的隐私。我想，并不是所有的家长都会欢迎老师来家访的。有些家庭可能家庭条件不是很好，老师来家访，家长会觉得窘迫。同时也会担心老师因此而看不起自己孩子。
其三，活动效率相对更高。新生见面会上，孩子们不仅和老师互动，也能和新同学游戏。家长不仅能与老师交流，也能与其他家长交流。可谓是一举夺得呀！
-
大一班的快乐家长会上周四下午，我们大一班的老师和家长朋友们相聚在三幼游艺厅，在快乐的趣味游戏中开始了新学期第一个家长会。家长会上，教师就家长们普遍关心的热点问题幼儿语文、数学教学的内容方法进行了交流和沟通。教师把本学期的教育教学计划、班级开展的特色教学活动、绿色教育活动及意义，向家长朋友们进行了详细的阐述。针对孩子们明年就要上小学的幼小衔接问题，教师着重讲述了培养幼儿良好学习习惯的方法和重要意义。结合目前发生的安全案例，让家长朋友明确了 幼儿 安全教育和心理健康教育的重要性。家长会气氛活泼而热烈，会后教师和个别家长还针对孩
-
中班家委会：用心交流，让孩子学得更好10月23日，我们林埭中心幼儿园中三班召开了第一次班级家委会活动。本次活动的寓意在于：为了更好的教育幼儿，让幼儿的所长得到最大限度的发挥。这一直是老师与家长共同的目标。 通过本次家委会，让家长们了解了家委会的作用和工作职责其包括两个部分：1、成立家委会的目的和作用。2、家长委员会主要工作职责。并通过家长们的讨论商定选出了主任2名，宣传3名，联络2名。接着我又诉说了一下我们班的班级情况及本学期的工作安排。通过这些有计划、有特点、有针对性的分析，使家长们更加了解了班级的情况及幼儿园的最新动态和计划。让老师和家
-
精彩的班级亲子游戏活动迎接新的一年新年活动在大家的一片欢声笑语和祝福声中结束了，又将迎来新的一年2009年！ 本次活动十分地丰富，有以班级为单位的大合唱表演，有亲子游戏，有自助餐等一系列的活动。本次活动在班级老师和阿姨、家长、幼儿的共同准备之下顺利地开展，通过此次活动，即增加了幼儿和家长之间的亲子感情，也促进了老师和家长、幼儿直接的交流和感情。丰富有趣的活动也给大家留下了深刻的记忆，很多幼儿都是爸爸、妈妈提前请好假一起来参加活动的，由此可见，家长们对活动的重视。 虽然是简单的大合唱表演，但是各班老师、家长也是花费苦心，合唱中有加入 幼儿
-
小班组家长会流程在一片积极地讨论中，小班组的家长会落下了圆满的帷幕。会前我做着精心地准备，希望每个环节都能紧紧地扣在一起，使家长觉得不会枯燥乏味，更多地了解自己的孩子，会上大家一起讨论交流，会后认真回忆一下。这次家长会的流程是这样的： 一、杨园长讲话 1.幼儿园整体介绍。 2.幼儿园园景目标。 3.家园合作共育方面。 4.友情、温馨提示。（甲型H1N1流感） 5.有序停放车辆。 6.离园安全工作。 7.早上来园到晨检处，走门厅。 8.礼貌教育。 二、本班各种事项 首先让家长观看教师制作的幻灯片（幼儿一日生活照片），其次是
-
家长会幼儿知识大赛题目及答案1、中班幼儿在认识自然现象与天气方面应掌握感知四季的明显特征，发现与之相关的天气现象（晴、阴、雨、雪等）2、科学活动的主要记录方式有画图、符号、表格、简单的文字、照片等 3、幼儿对周围事物的认识和解释具有非科学性的特点，被称为天真幼稚的理论 4、中班幼儿在认识植物方面应掌握喜欢观察和种植活动，感知其生长中的渐变过程，在比较中认识植物的多样性 5、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，要从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 6、幼儿颜色知觉发展的特点是先认识基本色，后认识中间色和近似色后
-
中、大班组别样的家长会在9月25号的晚上，我们中、大班组召开家长会。记得那晚，我们大（二）班个别的家长6点钟，就早早的来了，我和班级的老师忙着招待，让他们看看孩子们的作业本，以及听取了个别家长反映孩子在家的情况。大概差不多到时间的时候，家长们都一前一后，陆陆续续的紧接而来，看着家长们能忙中抽闲来参加家长会，到会率还很高，我们也为之高兴。到了6：30分已有40位家长到了。 于是，家长会就在家长们的等待中，拉开了序幕。本次家长会分为三大环节，1、班主任讲话；2、家长们的困惑，以及解决之道；3、校讯通的入户。 首先我代表对家长们的到
-
将心比心，以心换心——探索班级家长工作新途径担任班主任工作已有10多年了，自己觉得对于家长工作还是比较能胜任的，每次接手新的班级，在新生家访中与家长们的交流中，看到家长们焦急的眼神，觉得自己的担子很重，家长们把孩子交给我们，也把一半的希望托付给了我们。每天接送孩子时，家长们总会问长问短，这时以一颗真诚的心去对待每一位家长，是最好的。 记得有一位叫娜娜的小朋友，因为是单亲家庭的孩子，所以一直有妈妈带着，妈妈是做理发的，一个人开着理发店，还要带着这个小女孩，忙里忙外都是一个人，很多时候妈妈都顾不上接孩子，差不多每天都是她最后一个来园，娜娜看着别的小朋友
-
《互动手册》新创想《互动手册》是我们长久以来与家长联系的一种方式，它能让我们互相之间交流孩子在家、家园的表现，以便教育上达成共识。 但长时间使用下来，发现它有一个不足之处，就是和我们的主题教学没有多大的练习，于是常想：怎样进行改革，使互动手册更加让家长直观地看到孩子的表现。 利用这次家长会，我把对《互动手册》的改革和家长做了一次交流，把《互动手册》改成文稿式，每个月一次交流。在设定这份文稿的时候，我主要是想向家长交代一个月中开展的主题以及主题目标，挑选较好的几个活动或是具有代表性的几个活动做一个简单的介绍，然后在文稿上插入
-
家园互动：班级家委会会议周五放学后，我们组织了一次班级家委会会议，要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿，大都是由村幼转来的，为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动，我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会，他们感到非常的荣幸，很积极配合我们的工作，对我们的工作给予了高度的评价。 在会议上，我先让家委会成员做了简单的自我介绍，并分析了我们班现在的班级状况。在和家长们沟通交流后，我发现，现在家长们对孩子的教育真是非常地重视，他们也非常乐意配合我们老师，