做一个细心的教师——记家长会上的小插曲

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 赵小燕 设计意图：孩子们很喜欢在宽阔的场地上，与好朋友自由的活动游戏与玩耍，在寒冷的冬天做做游戏，活动身体，使身体变暖，让孩子体验到活动的好处，锻炼奔跑的技能。 活动目标： 1.学习奔跑中躲闪及平衡的技能。 2.体验运动后身体变暖的感觉。 活动准备： 与幼儿人数相等的旧轮胎。 活动过程： 一、播放《好朋友》音乐，幼儿边听边活动。 附儿歌：你帮我来梳梳头，谢谢；我帮你来扣纽扣，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。嗨！嗨！（反复歌唱，活动35分钟） 二、激发兴趣，组织游戏。 1

20日晚上举行的家长会活动中，有38位家长参加了本次活动。首先，从参加的人数来看，除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的，其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的，可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开，年轻的家长在活动中的表现都很积极，都说出了自己的心声，对于我们老师的工作也给予了高度的评价，同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容，还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题，我们和家长也进行了讨论并进行了反思，关于传授知识性方面的内容，这方面似乎违背了

周四的晚上，天气良好，温度适中。我们中班年级组举办了一次家长学校，我们香蕉班的家长们都非常热情。虽然自己加入香蕉班已经一个多月，但因为接送孩子的大部分是爷爷奶奶，所以对于这些爸爸妈妈，我能认出的并不多。不过，家长们看到我，却个个带着热情地笑容与我打招呼，仿佛是老朋友似的，这让我也由衷地展落着笑颜，人也变得轻松起来。 活动共有两部分组成，持续两个小时。与以往家长学校有所不同，本次的家长学校，感觉家长们都非常主动，而且侃侃而谈，对于教育孩子，都有着自己的一些想法，让我们也获得了一些感想。 一、高刘玥妈妈的讲座

有人说，个性决定一切，喜好决定风格。个性中的自己很执着，一旦要做的事情，必定要做到自己满意、顺眼为止。执着的追求着自己给自己的要求。对于班级的理念，我并没有深思熟虑后的感慨，或是头头是道的伟论。唯一有的是自己喜欢集体行动的感觉。个人而言，喜欢大家一起协商、一起统一、然后一起付诸实践的集体感。那是一种让充满干劲的感觉，温暖、柔软，如冬日的阳光，让人恋恋不舍，念念不忘。所以，与其说学校、班级，不如说是四合院，班级就是四合院中一个一个小家庭，孩子、家长、老师便是家人。 有一首歌，淡淡的旋律配上歌词后，让人激昂不

尊敬的老师、各位家长，大家晚上好！首先，感谢学校的领导和老师给我们这样一次机会共同来探讨如何对孩子进行家庭教育。其次，还是感谢，感谢附小的老师给我们的孩子搭建了快乐读书的氛围，养成了良好的学习习惯，上学成了孩子快乐的事情。今天很高兴与家长们聊聊家庭教育的话题。第一个话题是：如何让书籍成为孩子终身的良师益友，让阅读成为孩子终生受益的好习惯，我在这里简单谈谈我的一些看法和做法。 一、培养兴趣 进入小学了，孩子每天晚上睡觉总会吵着我们给他讲故事，讲一遍不够就讲两遍，每晚总是在有趣的故事中进入了甜美的梦乡。孩子学

一百个孩子有一百种语言，一百的家长就有一百种个性，和各具个性的家长打交道，要像对待孩子一样，不能粗暴、简单。当我们搜到误解时，当我们的观点不一致时，更需要冷静、智慧的对待，用最完美的方法化解矛盾，不放弃任何一位家长，力争让所有家长都来做我们坚强的后盾，只有理顺家园关系，得到家长的配合，我们的诸多想法才能顺利实现。(引用江苏省江安镇中心幼儿园周兰梅的话)自从上级发布拼音零起点文件以来，我们王杰七彩幼儿园认真执行文件内容，宣布从本学期起幼儿园的学前班不学拼音，这个消息以传出，幼儿家长炸了锅，都怕孩子输在起跑线

本周四晚上召开了班级家长会，其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享：一、开学情况具体介绍：此环节，我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等，通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况，通过直观地翻看，家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求，作业的方式都有哪些，在此基础上提出请家长配合的内容，这样，家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。 二、寒假作业情况反馈 寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业，并且于开学的时候上交。对于孩子

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 1、家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期向家长公布幼儿学习的内容，介绍育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。 2、建立班级家委会，充分发挥家委会作用，为班级管理工作和主题活动的顺利开展献计献策。 3、加强个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症

电访那些事 全全 沟通是心与心的交流。 电访作为沟通的一种，是声音的传递，给平时忙碌的家长与我们提供了方便，促进了了解，更好地完善工作，促进家园共育。但是一步一步走来，并不容易。 记得第一次拿起电话打给家长，真可以说是不知所云，结结巴巴说说小朋友当天的吃喝拉撒，一下子就语塞，然后说声那不打扰妈妈咯就匆匆挂机，想想就好笑。为了避免尴尬，我看了很多关于这方面的书籍杂志，并从网上搜索了相关问题，其中让我受益匪浅的一句话电话接通，尽量微笑应答。我们曾经试过，拨通一个电话，对方语气生硬，来气汹汹，即使不是面对面也能