幼儿园常规家长会后的思考

今晚七点十五分，在幼儿园班内召开了幼儿园家长委员会第一次会议。由于没有会议室，只好让各位家委会成员在班级内就坐。此次参加的十六位家长，是从全园三百多名孩子家长中选出来的。选的过程很漫长：首先学期初家长会发动家长积极报名，填写家长委员会申请表，然后从申请表中择优选出的。 会议的主要任务，就是公平、公正的竞选出家委会主任一名、副主任三名。本来还很担心家长们会不会不参与竞选，会不会不积极，结果一切都是顾虑，现场的竞争激烈程度出乎大家的想象。 5月6日续写： 昨晚，确实有点点的累，回家已很晚，灵感终究熬不过夜的疲

幼儿教育是幼儿园和家庭两方面共同承担的责任。幼儿园教育要取得预期的成效，孩子要得到健康的发展，不仅需要老师的教育培养，同时也必须取得广大家长的配合和支持。 3月6日晚上6：30，当湖中心幼儿园迎来了2009年的第一次全园家长会，虽然晚上的天气还比较寒冷，但四百多名家长准时来到班级参加由各班班主任主持的家长会。 会议交流的形式各具特色，分别有教师主讲、家长轮流介绍、家长主题发言等。家长会的基调主要以家园配合为主。家长会上，各班老师具体总结了上学期幼儿的保教情况，向家长们介绍了我们教学中的一些主题活动、要求，

四．保育工作加大力度，做到让孩子、家长都满意。 1、切实抓好保育工作，将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时，做到笑脸相迎，带给家长和孩子一个愉快一天的开始，同时观察孩子的来园情绪，做到心中有数。 2、结合值日生服务活动引导幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。勤剪指甲、勤洗手、保持班级环境整齐。 3、每周四中午开一个教师、保育员十分中会议交流幼儿一周保育情况和安全情况。使保育工作加强有效性、及时性、针对性。保育员严格执行消毒工作，预防各种疾病的传染传播，给幼儿一个卫生、安全的环境。 4、个别管理工作有针对

良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼儿的影响是根深蒂固的，将伴随幼儿的一生，使幼儿终身受益。坏习惯一旦形成，没有十倍、百倍的力量将很难改变，会使幼儿终身受其害。观照一些青少年的违法犯罪行为，追根溯源，无一例外都是由于早期没有形成良好的习惯，坏习惯日积月累最终酿成厂大患。因此，良好习惯作为一切教育的基础和归宿，应最先培养最先形成，它是幼儿成人之根本。 11月份我们的家长会如期举行了,和往日不同,这次我们老师除了自己发言外,还邀请了家委会中的两名家

孩子上小学,是人生道路上的一个较重大的转折点，幼小衔接是家长、幼儿园、小学的事情,其中家长的作用尤其不能忽视，因为儿童的生活行为习惯、自理能力、身体素质、学习态度和能力以及社会适应力等都离不开家长的言传身教。 本学期一开始合肥市大西门幼儿园就已经开展了一系列的幼小衔接主题活动，如正确使用教学具、学会整理小书包、抽屉等，5月7日下午，该园请来了安三小分管教学的金校长为大班的家长朋友们举办了一次《重视幼小衔接，帮助孩子迈好成人第一步》讲座活动，金校长以幼与小的不同点为切入，生动地向家长们介绍了幼儿及家长所需要

首先,作为小一班 老师 ,我真心感谢各位家长对我们工作的支持,这次家长会由于多种原因,时间定在5:15开始,我很清楚许多家长工作很忙,为了这次家长会有调休半天的,有请事假出来,还有一下班就飞奔过来的,看到这么多家长如此重视自己的 孩子 ,这么配合老师的工作,我很感动,也正是由于这次家长会时间很仓促,内容又很多,家长需要带的东西很琐碎,我现在把家长要配合班级所要做的事情再仔细交代一下,有助家长能更清楚的理解老师的意图.也能更快的收集好材料. 一.配合主题活动背景下的区角创设,家长要配合带来的物品 小班娃娃家

田柳镇后疃幼儿园 杨丽萍 杨瑞莲 2012年10月25日上午8点举行了家长开放活动，家长到园情况良好。经过两个月的学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养，班级已经建立了一个非常稳定非常良好的学习氛围。这样的一个成果也是我们的目标和希望。 一、此次活动先向家长总结教育活动《树叶画》，让家长了解一下我园举行的创意美术活动的意义所在。同时让家长通过自己的亲眼所见的半日活动，对我们的活动进行及时、准确的反

本学期的家长会，如期在开学初召开。由于是大班最后一个学期的家长会，我相当重视。我的思考：1、最后一次以这样的形式和所有孩子的父母坐在一起，探讨孩子的成长问题。一路走来，是他们的支持才得以让我们的工作开展得如此顺利。 2、总结孩子几年来的成长和现阶段的主要问题。和孩子们一起生活的这些日子，让我们深深地了解每个孩子的优缺点，也是他们的独特性让班级活力四射、五彩斑斓。 3、幼小衔接的问题不仅干扰着本地生，更是严重困扰着外来人群。让家长更深入地了解幼儿园与小学的区别，正确地引导孩子做好心理、能力和各方面习惯的准备

作为一名老教师，亲身经历了二十多次的家长会工作，深感与家长的沟通是幼儿教育工作中非常重要的一个环节。有时与家长的有效沟通和协商，会让自已陷入非常尴尬局面的事情，由大事化小，小事化无的作用。新的学期又到了，各班级教师都在召开班级家长会，而班级家长会又是家长工作的一个重要组成部分。《纲要》第三部分组织与实施中指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。那么，如何成功地召开家长会，使家园工作得到事半功倍的效果，一直是我们每位教师