更新时间:2014-07-20 13:48:36
《幼儿园大一班家园联系工作总结》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幼儿园大一班家园联系工作总结春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动,为也四月的美图添画上了精彩的一笔! 四月我们去春游了,在美丽的户外,小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔,就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影,这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动,在这一天,也同时参加了园部组织的大班早操比赛,在爸爸妈妈
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下: 一、教师的观念 通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有
在不知不觉之中,我们又迎来了新的一年,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期只有短短的四个月,而我们大班的小朋友马上要进入小学了,我们的任务尤为繁重,但我们有信心完成工作,接受挑战。我们特制定了2009年大班班务工作计划,本学期也是我班孩子将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园各项规章制度及宗旨,创造性的开展各项工作,为孩子们的幼儿园学习生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析: 这学期,本班共有幼儿38名,其中女生 人,男生 人。
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了。现在进入了大班学习的关键期。为此,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期的工作计划如下 班级情况分析 我班共有幼儿41名,男孩21名,女孩20名。大部分幼儿能主动与人交谈,能独立、积极、有创造性地开展各种游戏。但幼儿存在能力发展不平衡和个体差异,有的幼儿非常活泼好动,不能完全遵守纪律。有的较内向安静、胆
在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康快乐地成长,感到无比的欣慰。本学期,将是孩子们进入小学前的关键一年,在这一年里我们要全力以赴做好幼小衔接工作,让孩子们能顺利地过渡到小一、班级情况分析本班幼儿41名,其中21名男生,20名女生,王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉,热爱的班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,做事有条理,
幼儿园大班班班级计划 一、情况分析: 我班共有幼儿36名,除一人外,其余都为独生子女。这学期,新进一名幼儿,从未上过幼儿园。班级中弟弟朋友22名,妹妹朋友14名。其中外来幼儿占班级的三分之一。 通过小班,中班的学习生活,幼儿各方面能力都有所提高。在自我服务能力上,我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服,并会放在指定处,逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌,能积极地参与各种活动,能大胆的绘画,表达自己的情感。 但也存在一些不足之处,在阅读方面,看图书时,不会有顺序地翻阅图书,
大班年级组下学期工作计划 (20072――20077) 伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组
大班班务工作总结 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现如下: 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域,满足幼儿发展的需要。针对个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的材料。 2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。
本学期,我们在两个《纲要》的精神指导下,认真实施了园本课程方案。在实践工作中,能合理优化幼儿的一日活动,全面实施素质教育,在园领导的支持、帮助下,在本班教师的共同努力下,我们紧紧围绕幼儿园工作重点,坚持以教研促教改,较好的完成了各项教学任务,取得了一定的成效,针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。 现总结如下: 一、 教师的观念 1、教育思想的转变。