2016年1月托班教学工作小结

两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子，回想着与他们之间的点点滴滴，一种幸福的感觉涌上心头。开学了，久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸，听到那一阵阵爽朗的笑声，一切的思念换成了甜蜜的笑容。可美好的一切同时也给我带来了很多的压力，因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了，明年就面临着上一年级。他们需要的东西太多，让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此，身为孩子们的老师，我岂能在这个时候退缩，弃他们而去呢！顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花朵，从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙

计划，可以使工作有明确的目标和具体的实施步骤，既可以协调团队里每个人的行动，又可以增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。另外，计划本身又有较强的约束和督促作用，对工作既有指导作用，又有推动作用。所以制定计划对于工作的有效开展是至关重要的。古人云凡事预则立，不预则废讲的就是这个道理。 前两天看了娄江幼儿园十多份班务计划，发现问题不少，所以和大家谈谈班务计划的制定。 1.有条理。 班级计划的阐述一般分为班级情况分析、总的工作目标、具体措施、月工作安排等大块面。在具体措施里面，又可以分常规管理、环

转眼间，这学期的工作又结束了。本学期我班幼儿共有58名。其中，新增幼儿2名。在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，我们三位老师顺利地完成了班内的各项工作。具体体现在以下几点： 一、保育工作 我班幼儿年龄在4岁左右，生活自理能力较弱，保育工作显得尤为重要。插班幼儿经常尿裤子，我们就定时提醒他们上厕所。班上幼儿人数虽然很多，但我们还是把好卫生关，从小养成良好的卫生习惯，教育孩子不乱扔纸屑、教会他们正确的洗手方法等，让孩子们生活在干净、整洁的环境里。我们认真做好预防工作，坚持每天做到一看、二问、三检查以

经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法： 一、重视情感教育： 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。 二、重视性格

本月主题：高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标 ：愿意在入园时、离园时向老师问候、告别。 一周健康游戏内容：大皮球、走走跑跑跳跳、抓尾巴。 生活活动及指导：1、提醒容易解出小便的宝宝解小便，以免解出。2、洗手时，提醒并帮助宝宝把袖子卷高，以免 把衣袖弄湿。 宝宝观看木偶戏。 拼拼搭搭：自由搭积木。 智力游戏：猜猜我是谁。 户外活动：大皮球。 美术活动：涂涂画画 体育活动：走走跑跑跳跳 音乐活动：跟着音乐拍手、唱歌、做游戏。 体育活动：抓尾巴 家长工作：1、能提醒孩子在入园、离园时向老师问好、告别。 2、能及

从我参加幼儿工作以来，这一学期是我接触小小班的第一次。在这之前虽是都没有接触过，但是对小小班的工作，却是有点知晓。说老实话在别人眼里，对于小小班的工作的评价坏的胜过好的话多的多：什么要比别人多花时间，多花精力，还要多花体力劳动等等。总得来说用是可以一个苦字来代替吧。在知道自己要带小小班后，我的心里进行过很多的思想斗争：我怕自己不耐心、不细心；又怕这样的苦我会吃不了；但又想在我之前也有很多老师接受过这样的工作，难道真的有那样可怕吗？我也何不借次机会尝试尝试呢？尝试尝试，我想通了，人的一生有很多事，不管是好的

前言：家长开放日活动是我们每学期必定进行的促进家园联系的必修之课，可以说，家长是抱了很大的期望来参加这个活动的。他们希望能够亲眼看看孩子在幼儿园里的学习、生活，孩子们的点滴进步都牵动着家长的心。作为老师，应该让家长能够清楚地看到孩子在幼儿园的真实表现，并且要让家长们知道该如何配合老师做好教育工作，共同促进孩子进步。最近，发现我们班的新生表现不佳，要么就是注意力不集中，要么就是不愿意开口，这对我们的教育工作带来很大的难度，因此，如何改正这一现象也成为我们今天应该考虑的问题。 活动时间：2008年6月20日上

在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：教育教学方面：本月，我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两个主题的教学活动。通过慢吞吞的压路机、小磨蹭吃饭、哪队会更快等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快速运动与慢速运动的各自意义。我们以生活为例，为幼儿讲解快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度，提高效率。通过红黄蓝绿引导幼儿发现世界的美，引导幼儿感知色彩，运用色彩表现美，创造美。 环境创设方面：每一次的主题活

爸爸妈妈们，这是孩子们在幼儿园过得最后一个六一儿童节了，为了让这个节日深刻而有意义。我们也需要你们的支持： 1.下周一美食汇,请您为孩子带来新鲜的食物,适量即可,请不要带有奶油的食物.当天,厨房也会为孩子们准备2荤2素,以及水果牛奶,为了以防食物的浪费,班级也为每位孩子准备了干净的打包盒,吃不完可以打包回去给爸爸妈妈分享. 2.下周四下午义卖活动,义卖物品由班级提供,(7.8成新的文具等尽量以书籍为主),价格标在5元左右,我们的场地在前操场.当然,本次义卖,孩子们也亲手制作了彩虹笔筒,也将做为义卖物品.所