托班第一学期趣味运动会活动总结

主题名称： 《春天里的活动》 年 龄 班： 托一班 预设时间：（四）周 4月1日4月26日 主题说明 春天是一个美充满色彩的季节，幼儿园内外、公园、花店随处可见各色花卉，引导幼儿看颜色、闻花香让幼儿获得美感的享受。幼儿对自然角动植物的变化很感兴趣常常有不少幼儿挤在一起看一个新发现教师要引导幼儿观察比较做一些力所能及的记录和照料工作。 主题目标 1、结合《春天里的活动》感受春天的美丽和体验集体出游的乐趣。 2、获得要爱护草坪、愿意和小草交朋友的初步感受。 3、通过聆听歌曲，充分感受歌曲舒缓、优美的旋律，体验

班级情况分析：本班幼儿24人，其中男16人，占70%，女8人，占30%，男女比例较不均匀。除张炀一人上过托儿所外，其余幼儿对幼儿园的集体生活均极度陌生，因此入园情绪较焦虑，哭闹情况严重，无法很好地适应集体生活，但是大多数幼儿能使用普通话交谈，个性活泼大方，智力的发展也属于中上水平，目前存在几个较为突出的问题。 1、注意力容易分散，无法遵守集体规则。 2、小皇帝小公主现象较为严重，家中多为保姆带，个性任性，对待困难不懂得自己学习解决。 3、对于幼儿园的用具、玩具无法做到爱惜、礼让、轻拿轻放。 4、生活自理能

忙碌而又开心，充满成就感的托班第一学期学习生活即将结束，在这个学期中通过老师们爱心、耐心的教育，孩子们的努力以及家长们的大力支持与配合，我们的孩子从开学初的哭哭啼啼到如今开开心心念叨着要上幼儿园，在入园情绪上有巨大的进步。不仅如此，本学期我们开展主题活动，运用儿歌、故事浅显易懂的内容以及手把手的教学形式，加上抓住每次随机教育的时机进行引导，使得他们在其他方面也取得了较大的进步。现从行为习惯、生活自理能力、学习习惯及能力、动作发展、安全意识五方面进行总结。 一、行为习惯 1、养成了讲卫生的习惯 能够知道饭前

回顾自己近几年的班主任工作，可以说兢兢业业、踏踏实实，在认真完成学校布置的各项工作的同时，也花了一些心思，在不断的创新中，努力创建一个个优秀的班集体，关爱班中的每一个学生。虽然所有的一切已经过去，但我在工作过程中体会到了做一个班主任的酸甜苦辣，从中吸取了许多经验教训。为此在即将到来的新学期中，我希望自己将以崭新的精神面貌，积极的工作心态，投入到班主任工作中。 假如新学年中，我将是一位班主任，我将在班集体建设方面做如下工作： 一、确立目标 明确方向 1、确立班级目标。班集体切实可行的奋斗目标，能起到吸引和鼓

两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子，回想着与他们之间的点点滴滴，一种幸福的感觉涌上心头。开学了，久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸，听到那一阵阵爽朗的笑声，一切的思念换成了甜蜜的笑容。可美好的一切同时也给我带来了很多的压力，因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了，明年就面临着上一年级。他们需要的东西太多，让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此，身为孩子们的老师，我岂能在这个时候退缩，弃他们而去呢！顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花朵，从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙

孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下： 一、 教育教学 1、 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、耐心、细心真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿

情况分析： 本班现有幼儿15名，其中男4名，女11名，通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的知识经验差异较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。 经过入园几周的学习生活，大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上厕所，中午能安静地入睡，愿意跟着老师表演节目，表现出活泼的一面，但也有一些幼儿还不能适应。根据我们托幼班的实际情况，本学期我们将继续培养幼儿良好的生活常规，提高他们的自理能力，培养幼儿大胆的交往能力和学说普

本月主题：高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标 ：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪 认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字 体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游 戏。 搭建活动：能够自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。 家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情

忙碌而充实的1月又过去了，这个月我们在四星级复评的自查中重新审视幼儿园的现状，发现了很多问题。在教研上，教师的一日生活安排存在较多问题，过度等待现象，幼儿生活卫生习惯，活动的多样性体现，集体教学活动的组织，班级环境等等都存在一定问题，这个月主要就中大班自理能力、幼儿生活习惯、班级环境展开调整。 本月开始，我们在中大班实行了让幼儿自助餐服务，让幼儿自主盛饭成菜，随着幼儿自理能力的提高，孩子们的自我服务水平也不断提高，自助餐服务不但锻炼幼儿的生活自理能力，也同时让幼儿做到了为自己定计划，吃多少盛多少，杜绝了浪