幼儿园托班班级总结

随着冬日的来临，本学期也接近尾声了。在这半年中，有孩子的哭声，也有孩子的欢笑声，每个孩子都在原来的基础上获得了健康和谐的发展。期末，对过去的工作作一番总结，对将来作一番展望，有利于孩子更好地发展，也能进一步提高保教质量。 着眼细节，适度要求, 精细在园一日常规 幼儿入园后，一日幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好坏，会直接影响到以后的学习、生活。于是，我们细化一日生活，从每个细节入手，从生活的点滴开始，耐心细

悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯

工作要领：根据幼儿园环境创设进展情况，此阶段重点本小组工作重点协作各园完成学习区域的创设与提供游戏内容参考、参与特色活动室或特色街的创设与设计、协作园所文化建设的立体呈现方案的规划与设计。 具体工作： 第一项目：区域游戏材料制作（重点工作） 任务：整理各园原有可利用区域游戏材料，进行修善；根据参考所得、小组成员推荐、各园教师设计等途径收集到材料样品，组织教师进行制作。 要求：两人根据各园实际情况，就区域游戏材料制作设计操作方案（上传入住空间博客群），并组织教师制作。 建议： 1.根据各年龄段幼儿认知发展水

贝贝班学期总结 时间：2004.32004.8 班级：贝贝班 班长：刘凤清、顾京霞 教师：张山川、滕飞 保育员：高慧 在园领导的支持带领下，班级教师共同努力下，我们顺利完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。 一、统一思想 为了搞好班级工作，树立主人翁意识，我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想认识，提高了思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，密切配合，只要工作需要，大家都主动加班

经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教育还是不容忽视，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法： 一、重视情感教育 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。 二、重视性格培

新的一个学期已经拉开序幕，主题活动也已经开始开展，因此，主题墙的布置也马上要开始了。 上学期，我们班采用了盒子这个主题元素，原本是觉得盒子是废旧物品的利用，而且比较好收集。但是在实际操作的过程中却出现了很多问题，比如说，盒子的种类很多，很难统一；大大小小的盒子比较零乱；很难合理布局；比较难于固定于主题墙上等。因此，一个学期下来，感觉效果并不是很好，总想着换一个主体元素，但是又不知道换什么好。 灵感来源于嵊洲的考察、参观。在参观中，我发现了用鸡蛋盒装饰的图画，非常漂亮，而且立体感比较强。如果将此作为主题墙的

时间过得真快，一眨眼就到了学期末。这一学期是孩子们入园后的第一个学期，回顾这一学期的生活孩子们懂事了很多也进步了很多。在语言、艺术、社会、健康、科学这五大领域中也都得到了一定的发展。在学期末，我们对小朋友进行了发展评估测试，现将测试结果总结如下： 一、语言领域 在语言这一领域，经过一学期的学习生活大多数的孩子已经能够做到安静的倾听老师与同伴的讲话。并且班级里的孩子们都比较喜欢参与绘本、儿歌、故事等等的语言活动，在活动当中他们也能够比较认真的倾听老师的讲述，积极地举手回答问题。在自主阅读这一方面，大多数的孩

1．主题教学活动，本月，我们开展了主题活动《小不点儿》、《冬天来了》，活动中幼儿了解到万事万物有大有小，有成长，有变化，感受自己正在经历由小到大的成长变化，体验到了成长的快乐；通过活动幼儿还感受和体验着冬天气候的变冷，发现人们穿着的变化，探索冰雪的形成和融化，感受着冬日里活动的乐趣。 2．班级管理方面 本月是本学期的最后一个月，小朋友都显得比较的兴奋，为了缓解小朋友这种比较急噪的情绪，我们着重加强对小朋友的安全教育，并时刻提醒他们，如上厕所时要慢慢走，不跑不跳不推不挤；排队一个跟着一个，不能推别人也不能拉

这个月我们即将迎来盼望已久的新年。我们知道了元旦是新年的第一天，是全世界人民共同的节日，用绘画的形式表达了自己的新年愿望。了解庆祝新年的风俗和趣事，还了解了外国人是怎样过年的，并且共同参与节日准备活动，与老师一起装饰我们的教室：卷炮仗、挂彩灯、剪窗花等。 我们与爸爸妈妈一起进一步熟悉了热闹的超市，展开了有关超市的讨论：超市里有哪些商品、购物环境、相关设备以及工作人员，知道购物要遵守相应的规则。认识了1元、5元、10元的人民币，并尝试独立在超市购物。我们还用我们的智慧，为超市设计了各种广告单。 冬天很冷，知