更新时间:2014-07-20 12:59:44
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金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中,有1/2的幼儿经过一年的小小班训练,各方面的能力都有一定的提高;但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿,搞好教学工作,从各方面促进幼儿德、智、体全面发展,特制定出以下计划:各位家长晚上好!承载着爸爸妈妈们的期望,愉快而紧张的一学期生活即将结束,回想这半年来有辛酸、有成功、有快乐。心酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听到的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈、、、、、幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿意吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,甚至帮着别人穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手、、、、、这里面包含了我们付出的艰辛和努力,同时也离不开家长朋友们的支持配合。这就是我们小班老师的烦琐和快乐,在短短的半年中,看到今天孩子们取
时间过得很快,转眼一个学期就这样结束了。我们蒲公英班忙忙碌碌的一学期接近尾声,现在想来这一学期收获多多,喜悦多多。作为刚刚成立的班集体,我们是松龄园的新生力量。所以我们在创建班级伊始就首先从班级文化开始。我们创建打得班级文化我把它称之为积极向上的蒲公英精神。我们希望蒲公英班的孩子能够独立自主,积极向上。现在看来,我们班的孩子现在都在我们期望的方向上发展,可爱的宝宝很棒。我们蒲公英班大家庭相处的特别和睦。这样的文化氛围下,我相信我们接下来一定会更加美好。 这一学期的班级工作我们可开展的有声有色。学期初,积极
一、班况分析:我班共有幼儿三十一名(男生17名、女生14名)其中新生5名。老生已习惯幼儿园的集体生活,能很快熟悉新事物、新老师。但新生刚入园就不能很快地适应幼儿园的新环境,甚至个别新生对新环境产生了紧张与畏惧感,从而出现了入园时的哭闹现象,出现了对亲人的无限依恋。老生虽经过幼儿园的教育,但由于托班与小班的要求不同,孩子们的表现与小班的要求相差甚远,孩子们的常规意识非常薄弱,自我约束力很差,班内个别幼儿的动手能力也较弱,还有个别幼儿的语言表达积极性不够,不感大胆到同伴面前表演,缺乏自信性。在今后的教育工作中
一、总结第一学期班级工作开展的情况。1、统一班内各位成员的思想,不断的学习、提高和改进,努力将班级工作做好。因此在这一学期中我们多次召开了班级会议,分析班级存在的问题、商量今后还需要怎样的改进等。 2、鼓励幼儿积极参加幼儿园的各种学习和活动。我们提供足够的游戏材料和玩具,鼓励和指导幼儿主动参与,掌握一些技能等等。 3、坚持微笑服务,真正体现我们爱的教育。我们把爱孩子、爱每一位孩子定为服务公约的一项重要内容。 4、尊重、理解家长,利用各种方法、途径加强家园联系。 二、找出在工作中还存在的问题,具体措施。 1
主题名称:《蔬菜小精灵》 班 级:小二班 日 期:4 月 22日 4月26日 带班老师:吴妍、孟丽萍 工作要求 本周继续实施主题《蔬菜小精灵》,我们从生活中易见的蔬菜出发,引导幼儿观察各种蔬菜的里里外外、形形色色,也让幼儿运用蔬菜的叶子或果实进行创意造型或趣味联想,从而获得有关蔬菜与大自然关系的经验,从而喜欢上蔬菜。 星期 内容 一 二 三 四 五 上 午 晨间活动 来园 1.来园接待:热情接待幼儿入园,与个别家长交流幼儿的吃饭问题。 2.区域游戏:开展丰富的桌面游戏,幼儿自主选择,结束时能主动收拾。 3
浮桥镇幼教中心浏家港幼儿园小(1)班第七周课程计划主题名称:甜甜蜜蜜 (一)( 10月10 日~10月14日) 实施者:高小萍、陈鑫瑜 本周工作要点: 乐意去收集各种糖果及糖果纸,并愿意用语言表达自己的发现和感受,知道不乱扔糖纸。 星期 内容 项目 一 二 三 四 五 环境创设: 1、设置糖果展览区。2、将幼儿收集到的糖果纸粘在超级糖果屋里,观察其中的糖纸,说说每种糖的味道。 游戏与运动 晨间活动 7:45~8:20 1. 热情接待幼儿来园,观察幼儿的神情与精神面貌。 2. 桌面游戏(积塑、图书、观看展览
早春时节,春光明媚,新的一学期开始了。本学期我担任豆豆(小1)班的班主任工作,从幼儿全面发展的角度出发,结合园部计划和班级幼儿实际情况,拟定本学期班级工作计划如下: 一、班级情况分析 我班有幼儿35人,其中女孩15人;男孩有20人。通过上一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都非常喜欢上幼儿园。从本学期的开学情况看,幼儿的适应能力有了明显的提高,只有两名幼儿有哭闹现象,但经老师稍安慰就能停止。两天后,幼儿基本恢复、适应幼儿园的生活。在园内半年的学习、生活以及各位家长积极地配合,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到
年初至今,我们托幼办坚持以科学发展观为指导,以“让更多的孩子接受最优质的学前教育”为统领,以高水平、高质量普及学前三年教育为目标,紧紧围绕全县教育工作大局和重点,不断强化工作措施,积极加大工作力度,创新工作思路,开展了一系列争创活动,做了大量卓有成效的工作,圆满完成了年初规定的月重点、周计划以及各项任务目标,取得了较为明显的成绩,具体工作情况总结如下: 一、主要成绩: (一)基本情况: 完成了年度布局调整工作,截至目前,共撤并幼儿园21处,全县调整为92处,在园幼儿7482名,全县基本形成了以县实验一幼、