更新时间:2014-06-22 10:52:16
《小班下学期班级工作总结》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
时光匆匆流逝,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。 开学初,在制定班级特色工作的时候,我们把发展幼儿的语言班级的特色工作,因为刚刚入园的孩子在语言方面比较薄弱,大部分孩子不会说普通话,为了使幼儿的语言发展得更好,我们计划在本学期通过学讲话、学儿歌、讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,在学习说普通话的
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结 为了让孩子们升入中班后有一个不一样的环境,我们三位老师动手制作了家园栏,我们的家园栏有温暖的阳光,漂亮的房子、美丽的花朵,所以取名为阳光之家。我们祝愿孩子们在中一班这个大家庭中,能健康快乐地成长。同时我们还制作了一棵美丽的彩色树。愿我们的孩子像彩色树一样
伴随着冬天的脚步,一个匆忙而又快乐的学期又将结束。在这个学期中,我们迎来了一群稚气未脱、天真可爱的宝宝。由于宝宝们刚刚离开家庭开始幼儿园的集体生活,所以出现了各种各样的行为和心理问题我们深感责任的重大,为了进一步帮助幼儿适应幼儿园生活和养成各种良好的生活、学习习惯等,我们以甘于奉献的爱心、服务家长的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,努力做好以下几方面工作: 1、帮助幼儿尽快适应集体生活。 作为一个新的班级,我班的孩子大多是第一次离开父母的怀抱。他们来到陌生的环境,对周围的人和事物
农联幼儿园小(2)班第七周周计划 分类: 周计划 主题 春天真美丽 周次 第七周 日期 4月1日--4月5日 周重点 1、初步感受春天的美好,关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪和体验。 2、学习观察事物的基本方法。 生活 活动 1、 知道自己的事情自己做。 2、 继续巩固正确洗手的方法,养成良好洗手习惯。 户外 活动 1、继续练习能一个跟着一个走,不掉队,不推挤。 2、幼儿遵守游戏规则,积极参与游戏。 家长 工作 1、 在家请家长配合,让幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。 2、 引导幼儿观察春天,了
20 13 年 4 月 22 日 20 13年4月26 日 本周主题名称: 《 创造性活动:民间游戏乐翻 》 活动总目标: 1.学会简单的民间游戏,理解民间游戏的规则、玩法和有关民风民俗。 2.初步感知民间游戏的特点,感受民间体育游戏的地方特色和生活气息,对民间游戏感兴趣。 3.在游戏活动中,提高和手、眼、脑及四肢动作的协调性和灵活性、发展语言表达能力、交往能力及反应能力。 星 期 内 容 一 二 三 四 五 桌面游戏 桌面玩具:插塑、雪花片、积木等。 体育活动 1.分组循环小型多样的户外体育活动:摘苹果
时光飞逝,眨眼又到了岁末。本学期的教学工作也就接近了尾声,细细回味,这是一个多么具有代表性的一年。这一年终于我拥有了一个崭新的班级,同时迎来我的新搭档----张老师。面对崭新的挑战,我们班上三位老师同心协力,无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到班级的温暖,我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度,顺利完成各科的教育科研计划,使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体情况作简单总结,以便今后吸取经验,取长补短: 一、班级概况: 1、幼儿情况 本班共有幼儿33名,其中男生1
一份耕耘一份收获,其中的酸甜也就只有我们幼儿老师才能体会,但当我们看到孩子们一点点的在进步、一步步的在转变时,我们又从心理感到无比得欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作总结如下: 一、教育教学 1、幼儿经过一学期的学习和生活后,自理方面提高较快,学习习惯也正在养成中。 小班的孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和
广饶县实验幼儿园小一班一日活动计划 班次:小一班 2011 年4 月11 日 内容 项 目 主要活动内容 活动 引领 晨间活动 (7:308:30) 晨间谈话:我去过的公园 彭 燕 教育活动 (9:30-9:50) 主题教育活动《美丽花园》; 能进行简单的撕纸、粘贴。 游戏活动 (10:00-10:40) 户外游戏:网下钻钻爬爬 发展幼儿在网下钻爬的能力。 生活活动 ( 11:00-14:40 ) 午餐、午睡、欣赏故事,指导幼儿正确用餐,会安静用餐。 午睡时姿势正确,不趴着睡。 程 玲 玲 区域活动 (
2005 ――2006年行为习惯养成教育实验课题总结 培养幼儿良好行为习惯,是一个十分漫长的过程,是一个艰苦修炼的过程,逐步使幼儿行为习惯固定下来并变成需要的行为方式,成为幼儿的日常行为,这个过程的演化,并非一朝一夕的事情,它需要成人和幼儿的不断努力。又过了一年,我们的实验有了一定成效,同时也从实验中,发现了弊端,为了更好的事实教育,先总结如下: 一、确立中心目标,保证幼儿良好行为习惯养成的计划性,让养成教育规范化、具体化。 古代著名大学者朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。”因此,对幼儿进行行为习