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进一步完善办园条件,打造精致校园——幼教中心第一学期工作计划

进一步完善办园条件,打造精致校园——幼教中心第一学期工作计划

更新时间:2014-11-05 11:06:44

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一、指导思想:以科学发展观为指导,认真实施《太仓市实验幼教中心“十二五”发展规划》所确定的阶段性目标任务,落实上级各项会议精神,不断优化中心下辖各园资源配置,继续抓好教育现代化建设,深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强师资队伍建设,不断提升教育质量,努力实现实验幼教中心的整体优质均衡发展,办好人民满意的学前教育。

二、工作要点

(一)进一步完善办园条件,打造精致校园。

(二)进一步加强质量管理,推进均衡发展。

(三)进一步关注队伍建设,提升业务素养。

(四)进一步规范总务后勤,保障师生健康。

(五)进一步抓好行风建设,构筑和谐校园。

三、具体措施

(一)进一步完善办园条件,打造精致校园。

一是打造特色校园环境。实验幼儿园要在内涵建设上不断丰富与完善,逐步将办园特色在环境中凸显,如传统文化课程、环保生态课程、绘本阅读课程等成果的物化呈现。娄东幼儿园要提炼办园特色,精心规划新园校园整体环境,凸显环境的隐性教育作用。华盛幼儿园新园刚开办,本学期重点完善基础设施,校园文化建设慎重规划。下辖三所幼儿园本学期要完成各园的log标识,并装饰在校园醒目处。

二是打造温情工作环境。各园要努力为教职工创设温馨舒适的工作环境,做到三有:即有绿色环境、有阅读书架、有研讨氛围。让办公室凸显绿色生态的书香气息,温馨融洽的人文氛围。

(二)进一步加强质量管理,推进均衡发展。

一是启用OA办公系统,提高工作效能。通过学期初的全员培训,让每一位教职工都能熟练OA办公系统的使用,让各项工作的上传下达能够更加快速高效,充分发挥现代信息技术的作用。

二是加强教研活动组织,提升研修实效。认真落实太仓市教育局《关于加强太仓市中小学(幼儿园)教研活动的指导意见》太教基〔2012〕18号文件精神,进一步加强教研活动的组织,使其发挥更大效能。本学期开始,将为教研组长颁发聘任证书,签订责任书,进一步明确教研组长岗位职责。每个教研组都有联系的行政,行政参与教研活动每学期不少于10次。

三是继续打造有效课堂,提升专业能力。继续以“教学六认真”为抓手,狠抓教学常规管理,切实提高课堂教学效率。开展幼教中心“新苗杯”教学评优、“五彩贝”基本功竞赛等活动,认真参加第二届“百节好课”评选活动,继续推进高效课堂、绿色课堂、生态课堂建设,进一步明确“好课”标准,不断提高教师设计活动、组织活动、评析活动的能力。

四是重视保教质量调研,规范日常工作。重点学习《太仓市中小学、幼教中心教育质量综合评估方案(修订稿)》太教〔2012〕32号、《太仓市幼儿园综合督导评估方案》等文件,对照标准查找工作中存在的问题,通过随机调研、专项调研等方式,发现和解决幼儿园一日保教工作中存在的薄弱环节,通过专家讲座、理论学习、沙龙活动等多样的园本研修来抓实各项细节,以促进各园、各班保教质量的均衡优质发展,争取在市教育质量综合评估活动中再创佳绩。华盛幼儿园尤其要在保教工作上做足规范,积累优质资料,为两年后创建苏州市优质园打好坚实基础。

五是搭建园本研修平台,提升教师能力。继续发挥幼教中心周审月赛、工作室、青苹果社团的作用,切实增强园本研修的针对性和实效性。周审月赛初拟:9月“五彩贝”基本功竞赛、读书系列活动;10月“新苗杯”评优;11月专项调研、展示;12月迎新年阅读系列活动;1月课题沙龙活动。青苹果六大社团:国画、摄影、舞蹈、美工、方言、袋袋鼠剧团。

六是抓好课题研究工作,推动课程建设。重点是做好“十一五”省级重点资助课题“让阅读融入生活——幼儿园绘本阅读的实践研究”的结题工作,“十二五”苏州市级课题、太仓市级微型课题的实施工作,新的省“十二五”课题的申报准备,华盛幼儿园研究方向的思考。启动实验幼儿园“省基础教育数字化学习试点学校”实验工作,电子白板工作室要发挥生力军作用,力争实验取得良好效果。配合做好苏州市“科学”课题的研究工作。

(三)进一步关注队伍建设,提升业务素养。

一是加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。与教职工签订师德承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,组织学习各级各类师德标兵先进事迹。进一步健全师德监督机制,将师德考核作为教师聘用、年度考核、绩效考核、评优评先、职称晋升等重要依据。继续开展“弘扬健雄精神,争做教书育人楷模”主题实践活动,激发广大教师教书育人积极性。

二是妥善调配三园师资,推动各园均衡发展。本学期新增华盛幼儿园虽只开设两个小班,但两年后就将创建苏州市优质园,为确保后续工作得到有效保证,经行政商议、教师本人同意,选派幼教中心副主任兼任园长,4位骨干教师任教。其余两园教师也根据工作需要做微调,确保保教质量。

三是落实分层培养计划,推助每位教师发展。指导教师制定新学年个人发展规划,做好新教师带教工作。继续开展好青苹果团队活动,确定带队行政。开办幼教中心第二届骨干教师研修班,学员均为35周岁以下太仓市教坛新秀、太仓市教学能手、中心教坛新秀。成立学科研修团队,分别由骨干教师担任组长,成员在骨干教师研修班和青苹果团队中甄选(具体方案另行制定)。组织好面向全体的继续教育,参加感知网校学科培训,开展学习心得交流。鼓励教师参加各级各类培训活动,邀请专家来园讲座等。

四是扎实做好共同体建设,与结对幼教中心、幼儿园开展好形式多样的共建活动,促进双方共同成长。

(四)进一步规范总务后勤,保障师生健康。

一是认真学习《太仓市中小学(幼儿园)总务后勤工作考核细则》太教发财〔2012〕11号文件,对照细则规范开展后勤管理工作。加强学校食堂管理,重点抓好食堂统一配送的验货关。加强固定资产的采购与管理,按规范操作,确保手续、资料的完备以及产品的质量,做好后勤服务工作。

二是继续落实平安校园工作。安全工作历来是学校工作的重点,新的学期全体教职员工要继续牢固树立“安全第一”的意识,做到“警钟长鸣”,建立起校长(园长)为第一责任人,教职员工人人都是安全负责人、安全监督员的意识,构筑起强有力的安全管理网络。学习《太仓市中小学(幼儿园)校园安全工作考核细则(修订)》太教保〔2012〕4号文件,对照细则进一步完善并落实各项安全管理制度,完善人防、物防、技防三位一体工作体系,确保校园安全工作有效进行。加强与法制副校长的联系,开展多样的安全教育宣传活动,提高师生、家长的防范意识和自救、自护能力。加强对学校安全工作重点、难点问题的调查研究,做好火灾、食品卫生、建筑设施安全等方面的隐患排查和督查整改。

三是加强、优化卫生保健工作。本学期各园保健教师按上级要求基本配备到位,新上岗人员也经过了相关培训。要开展好结对帮带活动,让新上岗人员尽快熟悉工作内容,更加规范的做好卫生保健工作。加强对保育员的工作指导,定期培训、检查,开展竞赛活动,提高保育工作水平。落实面向幼儿的卫生保健知识教育活动。加强“特殊儿童管理”工作,做到有计划、有记录;做好甲流及秋季流行病、多发病、传染病的防控工作。各园要充分利用园报、网站、家长园地、家校路路通等开展针对教工、家长、幼儿三方的安全、卫生、法制等方面的教育。

(五)进一步抓好行风建设,构筑和谐校园。

一是加强行风建设。组织好下半年教育系统民主评议政风行风工作。按照上级文件及会议精神,认真落实教育系统政风行风建设。严格贯彻落实与市教育局签署的《党风廉政建设责任书》上的各项工作要求,认真制定本单位的工作计划,并注重落实,营造风清气正的教育氛围。全面推进依法治教、依法治校,大力推进校务公开,规范园务管理。积极争创市行风建设先进学校。

二是加大宣传力度。深入开展“千名教师访万家”、“教育工作者心系群众”活动。力争在开学后一段时间内能够做好新生的家访工作。行政主动到社区、企业,倾听意见和建议。围绕中心各项工作,继续利用网站、园报和各类新闻媒体,宣传中心工作的新举措、新亮点,增进与社会各界、与群众的沟通和了解,为中心发展营造良好的氛围。

三是推进党建工作。进一步深化基层组织建设年工作,加强学校党组织建设和党员队伍建设,高质量完成“五好党支部标兵”创建工作和党支部换届工作。继续加强党风廉政建设和反腐倡廉教育,认真开好党员干部民主生活会。深化践行师德创先争优活动,大力宣传“太仓教育精神”,开展“太仓教育精神”主题实践活动。扎实推进党建项目和调研课题的研究工作,参加局党委评选优秀党日活动成果活动。

四是协调群团工作。工会、团支部负责人要紧扣中心工作,谋划好教职工、团员的活动,重点结合教师节、国庆节、元旦等节日,组织开展有益身心的活动。通过活动凝聚人心,锻炼岗位能力,更好地完成上级、中心的各项工作。要发挥好教代会的职能,确保事业单位岗位设置工作和非义务教育事业单位绩效工资工作稳妥实施。要发挥“青年文明号”、“党员先锋岗”的示范作用,做好帮困助学、志愿者行动的工作,树立实幼教师新形象。

另外还要认真做好档案管理升级工作,确保顺利晋级。
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