更新时间:2014-06-22 10:58:50
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新学期开始了,我、于晓老师、陈小健老师三人配班带领小四班的孩子们升入中四班。为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。本月主题《我家和我家附近》主题目标1、感知家和幼儿园位置的关系; 2、尝试用绘画形式表现自己的家,并观察家附近的环境.。 2、分享对家的感受.。 习惯培养 1、学习有礼貌地借
中班春季学期班务工作计划(2013年2月2013年7月) 情况分析: 中智童班现有幼儿34名,其中男29名,女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习,幼儿整体水平发展较好。 在健康方面,幼儿体质明显增强,较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理能力有了进一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简单的生活技能; 在语言方面,幼儿口语表达能力有较大的发展,在集体活动中,积极举手回答老师的提问,语言的连贯性增强,逐步养成了对学习和游戏的兴趣; 在社会方面,幼儿掌握了一定的社会知识,能动手动脑参加社会实践活动
新的一年里,我认真总结了中班上期的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。新学期,新开始,我们将在新《指南》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。 一、班级情况分析 这学期我们班有幼儿38人。男孩:17人,女孩:21 人。其中有1位新的小朋友,通过中班上学期的幼儿园学习与生活,每个幼儿在原有的的基础上都有一定的提高。在学习方面,大部分幼儿对家乡文化有了初步的认识,数学方面能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,等方面进
一、班况情况分析:我班现有幼儿35名,其中男生19名,女生16名。经过中班上学期的学习,班上每一位幼儿都在各自的水平上得到了较大的发展。 幼儿对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;幼儿在文明礼貌方面有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问好;在生活自理能力方面,很多幼儿都能自己的事情自己做;绘画的技能也比以前有很大程度的提高,在涂色、剪纸进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力。 不过本班的幼儿在学习习惯方
新学期开学我换了工作地点,在这里,除了新的环境新的面孔需要认识外,我的工作内容比以前多了一些,从一开始的手忙脚乱到现在的有条不紊,我学到很多,不止是工作上的。 上班第一天我很激动也很紧张,这种精神状态果然导致工作状况百出。不是放音乐时候卡了带,就是到了点还没想到要分发饼干,刚统计完人数去忙别的回来,要用的纸头不见了就这样,一天的工作在忙碌充和不断出状况中结束了,一整天我很累而且连喝口水的功夫都没有,领导见证了我一整天的跌跌撞撞,安慰我说刚开始都是摸不到头绪,有了今天的经验明天你就顺手多了。晚上睡前我先理了
(一)生活护理:幼儿园工作中,教育孩子固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师和保育员在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在春天的季节,因为孩子容易发现个别皮肤过敏现象,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还将棉絮进行暴晒消毒和做好幼儿个人卫生的习惯工作,仔细观察班上幼儿情况,及时发现问题,做到较好的控制。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的
中班秋季班级工作计划例举 一、班级情况分析 (一)上学期工作成绩及其分析 1.事故发生率为零。上学期我班在安全工作方面采取了一些有利措施,全学期未出任何大小事故,因而被评为全园唯一的“最佳安全班集体”。主要原因有:(1)老师的安全意识强,随时关注幼儿。(2)逐步树立起幼儿的自我保护意识,幼儿掌握了一定的自我保护方法。(3)班级的特色教育――体能锻炼提高了幼儿动作的协调性、灵活性等.减少了磕磕碰碰事情的发生。 2.主题探究活动开展得更加深入。主要原因有:(1)老师对主题思考得较多,对主题网络考虑得较为清楚。
一个学期的工作很快结束了,在班内三位老师的努力下,在园领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的三位老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果。 陈 老师能发挥一名班长的带头作用,注重调动 班内 老师的积极性,挖掘教师潜力,并为老师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进。同时,能随时指导青年教师开展
一、班级情况分析 。 本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作计划。 1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导