更新时间:2014-07-22 09:42:22
《快乐的运动会——记第四十一届校运会》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
【题记】上周(10月21日——10月23日)学校第八届体育节暨第四十一届运动会开幕,并召开了运动会。在为期两天半的时间里,孩子们的兴奋显而易见,因为不用再被困在教室里,不用再被困在作业中,“解放了!”这是好多孩子嘴里的话语。尽管一天来回四次地搬椅子,(从三楼一直到操场)但孩子们的依然沉浸在快乐之中。这几天,学生的作业渐渐地透露出不认真,原本工整的字变得有些有气无力,原本尚可的字已经有点撑不住了面对这些问题,我总在寻思着该想个什么样的办法呢? 今天由于课堂上对神话故事讲得不亦乐乎,所以来不及做作业,我就要求学生利用中午的时间完成,可是等我把作业收上来批阅时却发现,很多孩子只是为了完成老师布置的任务,根本没有花心思去完成,字迹也就十分的了得了。我皱着眉头勉强批完一本,想想不治治他们是不行的,长此下去如何得了? 于是,我拿起手边的橡皮,非常认真地把那些字迹潦草的作业一题一题,一页一页,一本一本擦得干干净净
母亲节又快到了,每年母亲节的这一天,我都是在痛苦和思念中度过的。当看到别人幸福的围绕在母亲的身旁,尽享天伦之乐时,我都会黯然垂泪,将模糊的视线迅速的移开。 母亲的离去是我心中永远的痛。每每想起母亲,心里就会涌起一阵撕心裂肺的痛、一种无法用语言形容的痛。这是一道永远都无法愈合的伤口,不想提及。 很长一段时间,就想写一篇关于母亲的文章,以酬我十二年来含泪的夙愿。可每次提起笔来,内心就隐隐作痛,无奈又默默把笔搁下。 母亲离开我已经整整十二年了,但她的音容笑貌还无时无刻不在我的眼前萦绕。如今,又快到母亲节了。思绪
又到周一的周前会议了。会上周校长说了一个很敏感的话题。虽然期中考试过去很久了,但有一个很严重的问题就是有几个班的及格率和优秀率都很差,我不知道其他年级情况如何,但我知道我班在这6个班中是不好的一个。我一直在思考为什么会这样,别班有2个学生没参加考试,总分还比我班要多。原因很多,最大的感触就是好几个学生在家重来不读,因此课上很多时候跟他们发脾气。其实发脾气的时候,很不想发,毕竟发脾气对自己也是一种伤害。但见到他们读不出来才学的生字时,气就不打一处出来。我想这里我太急了,还得磨练自己的耐心。 有时又想起自己上
很久没有坐在电脑前静下心来写篇日志了,很久没有静下心来听一首好听的歌了。独自在房间里把音响声音开的很大,一遍一遍听着重复的歌,很是享受。对于歌曲,我想大多数人和我一样,听悲伤的歌曲似乎更能让人听出感觉,更能引起我们的共鸣,也更能产生遐想。或许从听歌上来看,现在的我更接近于一个悲观主义者。不知在什么时候看到有人的个性签名上写了这么句话:这世上,从古至今,一直是悲观主义者活得更长久。我想也是,悲观主义者,他的潜意识总是懂得思考,有些是为人生,有些是为梦想,有些是为将来,还有些别的相干或不相干的,至少他懂得危机
每个孩子都是一本丰富多彩的书,都是独一无二的,孩子们都有各自的优点和缺点。和这群一年级的孩子相处也将近一年了,今天头一回手足无措,只能采用下下策,请家长来了。 婷这孩子父母离异,跟着爸爸,她爸爸好像在外边打工,常年不回来,奶奶呢在服装厂上班,早出晚归也没多少时间教育她,只有腿脚不太方便的爷爷督促她学习。说实话,婷的爷爷走路不方便,也没多大精力管婷了。可能家庭的关系,婷的爷爷奶奶很宠她,什么都依她。所以造就了婷的倔强和任性。 平时婷还挺听话的,可这个星期不知为什么,她变得不喜欢做作业,不听话了。今天上午考了
喜怒哀乐是每个人都会有的情绪。不要总觉得学生的不懂事而使自己生气,有时教师的言行也会惹学生生气。今天我的几个动作就使一个学生跟我怄了半天气。 这是节数学考试课,和平常一样拿到试卷我先让孩子写名字。名字全都写好后,我们就开始做题了,我念一题,孩子们做一题。每次念题目我都边走边帮孩子们检查。今天也不例外,每个孩子的思维,做题速度总是不一样的,有快也有慢,快的同学做好该题后无所事事了,玩玩橡皮,把试卷翻来翻去,只要不违反考试纪律,不影响其他同学做题,我是不会阻止孩子们的。第一题孩子们全做好了,我又继续读第二题,
试卷批好了,成绩出来了。一翻试卷,小左的成绩特让我生气。今天先不说他的成绩,想写写他的其他事。小左,姓左,名洋,是个十分聪明但又特别调皮的孩子,他还倔得很呢。但小左的姓左倒帮我了一个大忙。一年级数学中的左右很不好教,为了让孩子们更快的认识左右,我特意安排小左坐在最左边,让孩子记住,左边就是小左的这一边。这方法不太科学,但还挺管用的。刚开始孩子非得去找小左这个人才能识别左右,到后来左右自然而然就会了。这我得谢谢小左呢! 可是小左也是让我头疼的孩子之一。他好动,还喜欢发脾气。就在13号考试的中午他还上演了一回
一位不相识的毕业学生,来到我的办公室,送来了一张毕业留言卡,请我给她写几句毕业留言。然后,道句:谢谢老师,转身就走了。我拿着这张纸卡看了一遍,正面第一行的空格是填写人生格言的。两位旁桌的教师也过来看,我思考了一下,便提笔写上:劲翅者高翔,健足者致远。这是我的格言,曾一直激励着我奋进,用这句话来激励她,告诫她的努力,我想,这其中所蕴藏的内涵、意味,是不言而喻的,她也会领会的。然后,签上我的姓名、爱好、住址等。但是,背面的留言吧,该留什么呢?对于这个很胆大、很自信的女孩,来找我这位不相识的老师留个言,我是须认
像阳光如果仔细去观察这幅图片,不难看到笑得最开心的便是你------Sunny------张妍! Sunny,你和你的英文名一样温暖。当同学有困难的时候,你总是义无反顾地去帮助别人,当班级集体活动有困难的时候,你也总是坚决地站出来,积极地去思考如何去解决问题。你带给别人的总是像阳光一样的温暖。 2006年12月30日,我们在大华电影院参加学校的庆元旦联欢活动,在我们班表演的节目中,需要四个大头娃娃的道具,道具是我在前几天分两批借来了,但是表演结束后,我却需要立刻还掉。四个大头娃娃,难住了我,两个单位相隔较