儿童网>小学教师>小学教师园地>小学教师教学随笔>正文
投稿发送到:123@smtxjs.com 即可
把垃圾“带”进垃圾桶
发布时间: 2014年07月22日 09:42:29
每天走进教室总会看到几个忙碌的身影,琦在埋头整理着垃圾袋里的垃圾,把可回收和不可回收的垃圾进行分类,而这项工作其实应该是每个学生老早做好的事,但她干下来却没有一句怨言,还是那么细致,那么执着,让我看得不能不感动。能能在教室中走动着,不时地停下来捡起同学们丢下来的纸屑,也是那样的一丝不苟。阳光更是为了班级的卫生工作做出了巨大的贡献,每天一早来校,拿起扫把和畚箕就来到升旗台边,把四周打扫得干干净净,一尘不染,使学校爱委会的蒋老师不止一次的向我表扬,几乎每星期都送来了加分单。为什么他们能做那么多?是不是每个学生都如此呢?
让我们来看看别的同学吧。你看,一早到校的学生比比皆是,有的几个一堆在讲着昨晚发生的新鲜事,那么的眉飞色舞,有的甚至是指手画脚,完全不理身边在发生着的好事;有的在默默噌噌地从书包里拿着作业,准备去交,还不时地“环顾”着;有的就在教室里走来走去(幼儿教育m.smTxjs.com)
,每个地方都吸引着他;还有的几个干脆在教室里追逐玩闹,甚至还会撞上正在搞卫生的同学……面对这样的“早晨”,我不仅陷入了沉思。
课间饭后我分别有针对性与几个学生进行了“聊天”,设计了这样几个问题:你知道我们班级里的垃圾是怎么来的?你是怎么对待这些垃圾的?你有没有经常主动地捡起地上的垃圾?
学生一(班干部):我没有乱扔垃圾,所以我也很少捡垃圾,再说我每次都是按要求把我的垃圾扔进垃圾桶的。由于星期四早上我要上剑桥,也就没有参加每周一次的大扫除。我觉得垃圾是谁扔下来的就应该叫他捡起来。
学生二(班干部):有几个同学经常把垃圾乱扔的,有时还把垃圾踢到我这。(师:那你捡了吗?)(生:没有!又不是我扔的,我就踢回给他。)假如老师让我捡,我就捡。再说整理垃圾桶多脏呀
  • 共3页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 下一页
  • 养蚕记和大家一起分享这份喜悦
  • 五年级:长大后我就成了你
  • 教师的观念对学生的影响不容小视
  • 二年级班主任工作记录:“小豆芽”慢慢长
  • 奇特的宫殿反思
  • 老师,我的巧克力不见了
  • 在生活、学习中培养学生的良好习惯
  • 学习艾琳的信
  • 儿童的世界总是那么神奇美好
  • 小议教育失败的原因(重视家庭教育)
  • 学生是没有好中差之分的
  • 一年级:圣诞节——我们团圆了
  • 宏观政策的巨大推动力
  • 春游记:看着这群天真的孩子,我不免觉得幸福无比
  • 我来评活动型课堂——学习与借鉴
  • 我就没见过你这样的老师
  • 有趣的猴儿们
  • 培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任
  • 心语吧值日面询日记
  • 怎样解决学生错别字这个困扰
  • 欢乐种植园——结篱、覆膜
  • 有效运用多媒体技术
  • 班主任随笔:我的真心会慢慢地感化这些孩子
  • 一年级三班随笔:在反思中,引领孩子向前进
  • 运动会点滴:田径比赛的魅力
  • 差(chā)还是差(chà)
  • 有真爱的付出自然会有收获
  • 幼教的再思考
  • 作为班主任的我们以身示范是何等重要
  • 我带领孩子阅读中的一些有趣的、深刻的小故事
  • 家长的肯定永远是孩子走向成功的动力
  • 明年我们还是这样过儿童节吗
  • 新上任的班主任教师节随笔
  • 上一篇:为什么我们的学生对自己的学习如此不负责任?
    下一篇:学习需要良好的态度
    闪亮儿童网