更新时间:2014-07-22 09:42:19
《一年级随笔:放风筝》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
早有意要带学生出去放风筝,但又怕学生年龄太小,不会放。到时候拽着风筝满操场乱跑。因此先让他们看看大哥哥大姐姐怎么放风筝的。看得学生心痒痒的。正值要写字比赛了,我就卖了个关子。要是这次比赛同学们能认真对待,只要能比出自己的水平来,老师就带你们去放风筝。因此小朋友对待这次比赛很认真,刚写过字就问咱们比得怎么样。我说:“行啊!可是这两天天气不太好,放起来恐怕不行。”过了一天,天气刚刚有些好转,小朋友看见有别的班的小朋友在放风筝,急不可待地来找我:“老师,二年级同学在放风筝呢!”“观察一下,他们放上去了吗?”都叫着“放上去了,放上去了。”“那你们会放吗?”“会放,会放!”“那好吧,咱们明天就放风筝。”小朋友别提有多高兴了。第二天,小朋友们带来了自己的风筝,好像怕风筝会飞掉似的,一下课总是去找、摸弄自己的风筝。放风筝时,一个个高兴得好像自己要飞上天空似的。尽管好多小朋友还不会放风筝,尽管教过他们一些方法,但一年级小朋友毕竟不太会操作。有的根本就不看风向,拽着风筝乱跑,有的线都打结了,缠成一团乱麻,有的东西也掉了。只有一部分风筝飞得很高很高的,而且其中不少是我帮着放上去的。但他们一个个都很兴奋。进教室时,朱近月特意跑到我身边对我说:“老师,今天是我最快乐的一天。”可见小朋友多么喜欢这样的活动。这几天,学生的作业渐渐地透露出不认真,原本工整的字变得有些有气无力,原本尚可的字已经有点撑不住了面对这些问题,我总在寻思着该想个什么样的办法呢? 今天由于课堂上对神话故事讲得不亦乐乎,所以来不及做作业,我就要求学生利用中午的时间完成,可是等我把作业收上来批阅时却发现,很多孩子只是为了完成老师布置的任务,根本没有花心思去完成,字迹也就十分的了得了。我皱着眉头勉强批完一本,想想不治治他们是不行的,长此下去如何得了? 于是,我拿起手边的橡皮,非常认真地把那些字迹潦草的作业一题一题,一页一页,一本一本擦得干干净净
后悔了 聪明又倔强的昊昊之三 由于昨天的易错题他做得实在是糟糕透顶,字写得是龙飞凤舞,有的就连笔画也看不清楚,分不清哪是哪了,再加上错误的也非常多,到放学时竟然还没订正完毕,所以我今天中午的时候给了他一张白纸,对他说:吃完饭后,把错误的题目抄下来,认真做好,老师下午来检查。他没回答,拿了白纸回到了座位上。(与他一起这样做的还有四位学生) 中午去走廊值日的时候,尧尧马上走过来,对我说:沈老师,昊昊一个字都没有写,他说他不高兴做!我叫他做他也不高兴。本来还蛮高兴的我,一听就来气了,对着座位上的他说:你不高兴写
刚接四年三班,学生不听我讲课。正写板书,两名学生在下面低声捅咕起来,我回头时,正见两人抢张纸,我就过去,那留着鼻涕的曹师波,不知做了不光彩的事,还是对这位新来的教师不在乎,就是不给我,但当时被我哄着要了下来,只见上面大划拉几行不成形的字: 你费了孟凡旭下课我把刘伟找来干你我给刘伟打电话刘伟说我n片刀guǎn刀和kǎn刀 歪歪扭扭不成形、不均称的字,连个标点都没有。四年级学生应知应会的字还要用拼音来带,上课却不听课,有心闲扯、闲闹不学习,竟然拿出社会风气,要威害别人,伤害同学,我真为这孩子惋惜。当时,他与那
留守学生 乡村教师 空巢老人 南江县红四乡小学 梁国新 tel:13989150898 【摘要】留守学生、乡村教师和空巢老人既是山乡显眼的灵动群体,又是同呼吸、共命运的弱势群体。留守学生的监护人绝大多数都是空巢老人,肩负着照顾的重任;乡村教师肩负着关爱的重任;一边是家中空巢老人的过度担忧,一边是乡村教师的无边牵挂。乡村教师对留守学生的敦敦教诲往往都随着空巢老人的过分宠爱、迁就而付诸东流;乡村教师与空巢老人的观念差异,导致交流、沟通苍白无力 【关键词】留守学生 乡村教师 空巢老人 留守学生、乡村教师和空巢老
今天是我的孩子们正式成为一名小学生的第一天,从迎来第一个孩子一直到送走最后一个孩子,所有的时间我都几乎和孩子们在一起,为的是尽快地认识每一个孩子,熟悉每一个孩子,从而使教育更加有目的性。就在这样近距离的接触中,我发现了孩子们有的天真可爱,有的调皮好动,有的认真仔细,有的胆小怯弱,也有的粗枝大叶。虽然每个人的性格不同,但这一天却留给了他们相似的经历。 第一步:兴奋的上午 一大早,我就来到教室,打开门窗通气,把窗帘塞进不锈钢栅栏里,然后在门口静等着每一位孩子的到来。7:30,第一个孩子鑫背着书包来了,羞涩地和
我知道生命很珍贵,可能我说这些会有人说我不懂得珍惜,但真的,人活着痛苦也就存在着。情景1、看电视《沙漠之旅》,那里风好大啊,每天刮的像个土人似的,以前总奇怪大夏天的那些人为什么还戴口罩啊?现在明白了,不光戴口罩还要戴眼镜做全面武装才能出门。人类和大自然抗争真的好渺小啊,不晓得以前栽过的小树都长活没有?怎么挡不住风沙呢? 情景2,尽管我每天不想去招惹别人,不想去影响别人的生活,更不希望不相干的人来破坏我的快乐,但还是有不希望的事情发生。每天上班,学习,赶路还要和别人摩擦吵嘴,真的好烦
午休课时,学生们在为周一的写字比赛做准备,各自认真地练习着写字。我就在讲台那批改学生上午的作业。随着悦耳的铃声响起,午休课结束了,我让学生排队把刚才练写的纸交过来。排队上交回座位,前后不到3分钟,却发生了一件让我气愤的事。元交完纸回到座位上就向我告状,说他椅子上的木板不见了,我当时一边收拾作业边一边漫不经心地说:那么大张椅子怎么会不见了呢?是不是哪个小朋友拿后面去了呀,自己过去找找吧。一分钟后,元说,老师,找不到,没有。我这才抬起头,看着他不解地说:怎么会呀,我们班来魔术师了吗?怎么会把椅子给变没呢?听我
今年的教师节刚过去没几天,又迎来了团聚的节日中秋,可以好好休息三天啦!阵雨不断,闲来无聊整理整理东西,无意间看到了几张去年教师节收到的卡片,当时的画面就像放电影似的在我眼前闪现。 还记得那天是星期五,下午第二节课的铃声响起,我像昨日一样,走进了五年级的教室,给他们上美术课。我很喜欢这个班的学生,虽是第二次上课,可我已经从心底里认可他们了。一走进教室门口就有几个男生说:周教师,她们有封信要送给你。我顺着他们手指的方向,看到了几个女同学正在拼命的写着什么。她们只是看了我一眼,继续忙手中的活,我也没说什么,言归
七、八月是一年中最热的时候,透蓝的天空中悬着火球一样的太阳,大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,天气还真热得有点让人喘不过气来。在这段时间里我每隔一天陪着女儿,一起在少年宫培训班的门口进进出出,上午参加卡通画绘画班,下午是写话班,中午和她一起看看动画片、闯关我最棒,然后午睡片刻,晚上是自由活动时间。老师布置的暑假作业也一点一点地完成了。 这个暑假因为女儿暂停了游泳训练,所以在我的提议、女儿自愿的情况下,她开始学弹钢琴。我也曾担心过她会不会怕累而不高兴,可是每次女儿从培训班出来都是笑容满面,我也就放心了。有一