2013学年第一学期
小学数学
五年级综合练习参考内容(一)(小数乘法和小数除法)班别 姓名 学号 我评 自己 真棒! 较好! 有进步! 要加油哦! 老师 评我 一、认真思考,准确填写。 1、( )扩大到它的10倍是45,417缩小到它的 是( )。
2、计算3.12&bide;1.5,我们先把除数转化为( )数,也就是把被除数与除数的小数点同时向( )移动( )位,转化为( )&bide;( )再进行计算。
3、已知14×16=224,那么14×0.16=( ),1.4×0.16=( ).
4、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
8.5×0.99○8.5 6.3&bide;1.8○6.3 4.9&bide;4.2○1 9.9×1.01○9.9&bide;1.0
5、在 中,( )是有限小数,( )是循环小数;最大的数是( ),最小的数是( )。
6、2&bide;11的商用循环小数的简便记法表示是( ),保留三位小数是( )。
7、在( )里填上适当的数。
1.234&bide;0.16=( )&bide;16 3.5×30=35×( )
8、在○里填上合适的运算符号。
3.9○2.6=1.3 3.9○2.6=1.5 3.9○2.6=10.14 3.9○2.6=6.5
9、不计算闪亮儿童网wWw.sMtxjs.cOm
,运用规律直接写出得数。
3.3×3.4=11.22 3.3333×3333.4=
3.33×33.4=111.222 × =111111.222222
3.333×333.4=1111.2222
10、一款童装每套用布2米,51米布最多可以做( )套这样的童装。
二、仔细推敲,认真辨析。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1、两个数的积一定大于这两个数的商。 ( )
2、 既是无限小数,又是循环小数。 ( )
3、一个边长是0.3米的正方形,它的面积是0.9平方米。 ( )
4、3.2×1.1-3.2=3.2×1=3.2。 ( )
5、15.4×100的积比15.4&bide;0.01的商大。 ( )
三、反复比较,慎重选择。(选择正确答案的序号填在括号里)
1、下面算式中,商最大的是( )。
①54&bide;0.36 ② 5.4&bide;3.6 ③540&bide;36
2、要使19.2&bide;□>19.2成立