去姥姥家玩儿的日记

写话意图：人民教育家陶行知先生就曾写了一首《小孩不小歌》：人人都说小孩小，谁知人小心不

给梁老师的一封信 四川省南江县红四乡小学2010级 徐妍 指导教师 何冬梅 敬爱的梁老师：您好！ 大家都说，一位老师的恩情，可以让他的学生一辈子感激不

有一天，小白兔去采蘑菇，它一边走，一边采蘑菇。突然，它听到一阵雷声，心想要下雨了跑回家又很远，没有带雨伞怎么办呢？。 后来它想出一个办法，如果有一个大蘑菇不就能遮雨了吗？说着它就去采了一个大蘑菇。很快就下起了倾盆大雨，它用蘑菇伞来遮雨，当它走到半路见蝴蝶和蜻蜓淋在雨中，它急忙把蘑菇伞遮在它们身上。自己却淋在雨中，小白兔和它们走了一段路，蝴蝶和蜻蜓到家了，它们对小白兔说：谢谢你。小白兔说：不用谢。 小白兔到了家里，自己的衣服全部湿透了，它连忙换下衣服去洗澡，在把湿透的衣服洗完了。太阳公公看见小白兔做的好事感

星期天那天，天气晴朗，鸟儿一群群飞过，叽叽喳喳吹着口哨。 动物园里，小猫、大象伯伯都悠闲地走着。这时小狗发现花坛那里有些花儿被火辣辣的太阳公公晒得干枯了。它跟小猫、大象伯伯商量了一下，它们终于想出了办法，小狗到垃圾桶里叼来一个一次杯子，盛满清水，一杯一杯地运过来给花儿们洒上，大象伯伯急急忙忙到河边用大鼻子吸了水，把水喷向花儿。 动物们不顾太阳的炎热，齐心协力，终于把花儿们都洒上了水。花儿们吸收了水份，更加娇嫩，精神极了。它们却累得汗流满面，脸上却洋溢着高兴的笑容。鸟儿们不时地在它们头上飞过，都赞美着动物们

问渠哪得清如许？唯有源头活水来。在指导低年级孩子写话时，我们不能过于固定，生硬地将写话练习摆在孩子们面前，这样容易让很多孩子觉得如同空中楼阁般，可望而不可及。我们要善于抓住写话的契机，激发学生表达的兴奋点，这样才能激起学生写话的兴趣，让孩子们快乐地写话。 周五的第一节语文课，平川的出色表现给孩子们留下了深刻的印象。于是第二节课，我请孩子们回忆平川做小老师时的语气神态，然后再夸一夸，孩子们纷纷举手：今天他是我们班的发言大王。他比平时坐得要端正，听得非常认真。他对恐龙了解得可真多，我可佩服他了。听着孩子们内心

老师的话：秋天是美丽的，秋天也是多姿多彩的。在我们孩子的眼中，秋天又是怎么样的呢？下面就让我们一起来听听吧 尧尧说： 秋天是个惹人喜爱的季节。 瞧，有个小酒鬼正在向我们微笑，他就是火红色的枫叶先生。原来，枫叶先生喝了两季节的酒，满脸通红，笑起来可爱极了！还有那穿着金黄衣服，散发香气的桂花公主，她羞涩地向我们走来，迎面散发出一阵阵清香，让人觉得浑身轻松。 最有趣的就要数石榴了，石榴的牙齿一定是被可恶的小虫咬了好几口，所以才张开嘴巴，想把小虫吹走。不用说，这种方法一点效果也没有。就这样，每年秋天，石榴的牙齿只

这次只有两天的学农活动很有意义而且令我印象深刻。这也是我第一次独自在外过集体生活。每一天都很忙碌但十分充实。因为长期都生活在城市，所以当我看到农村大片的棉花地时，感到别样的清新和快乐。采摘棉花的过程也很有趣。我低着头，仔细地摘下每一朵长大的棉花，再把上面的花萼拿下来。过了一段时间，每个同学的袋子里都装满了雪白的棉花。我一直坚持把掉在了抵上的棉花捡起来。因为这些都是农民辛苦了一年的劳动成果，不应该浪费。很快，我们在欢笑中结束了摘棉花的活动。 我最喜欢的活动是篝火晚会，这是两天集体生活的精彩缩影。在晚会上，给

爱，想说就说 今天，我们只谈孩子与妈妈之间的事儿。这并不代表我们放弃了其他的爱，毕竟，爱是无边无际的，不是几页纸就能承载。这三篇文章，只是讲述了爱的其中之一。很高兴，这些文章不是为了文学而创作，是在讲真实的故事。我是一个老师，也是一个妈妈，我读懂了孩子的心。感恩！ 干露 品尝美味 南京市游府西街小学 六（2）班 陈舒奕 上个星期五，爸爸出差了，傍晚时我一个人在家等妈妈。窗外的天色已渐渐黑了，可左等右等就是不见妈妈回来。 我打开冰箱时，无意中看到有几只鸡蛋，还有一袋紫菜。自己动手给妈妈做一碗紫菜蛋汤，我要给

近来在班级开展了孝星的评选，并让孩子们在班级里交流自己的孝敬事迹。这不，许多孩子都以孝敬日记的形式记录了自己在家的孝敬表现，读着很令人感动，于是选取几则，记录了下来。 鸣之的孝敬日记： 我在家是一个孝敬长辈的好孩子，我可体贴、体谅父母啦！看看我的孝敬日记，你就清楚了！ 记得有一次，放学回家的路上，本想让奶奶帮助背书包的，但又一想，奶奶年纪大了，而我自己也已经长大了，应该自己来背了。想到这里，我就从奶奶肩上取下书包，背在自己的肩上。奶奶回过头来见我已把书包背在自己的肩上了，就说：你可真体贴呀！我微微笑了一下