关于回忆往事的作文：往事（1500字）

书是人类进步的阶梯，是铸造人类灵魂的有效工具。 题记 我想我还算是个好学的人，为此连心灵的窗户都装上了厚厚的玻璃。听母亲说，我从很小的时候就很喜欢书，总是抢她的书看，哪怕看不懂也是一副津津有味的样子。我想，我与书，一定是有相当的缘分。只可惜小时候太不懂事，往往好好的一本书被我扯得七零八落，如今都无法再看了。 书是我们家随处可见的东西，随手拣一本就是好书。我涉猎的书很杂，无论历史文学还是科幻，能看的我都会去看，因此也还算博学多见。我尤其喜爱外国名著，用我的话说，外国作家们的文字，总是泛着一股东方文学没有的热

上个星期是传统节日元宵节，理应接下来的一周，天黑时的夜空，一定是一片灯火辉煌、星光灿烂的场景，可今年的元宵节似乎冷清了许多。 还记得往年的元宵节：一到夜晚，人们似乎都像约好了似的，成群结队地放洋灯，那时候，成百上千的洋灯在夜空中徜徉着，自由自在，无拘无束的。个个都亮着光，在乌黑的帷幕上显得异常美丽。 洋灯缓缓升空将人们的美好祝福带向远方的同时，也带来了很多的安全隐患。所以政府决定今后禁止燃放，不然后果不堪设想。 比起往年的元宵节，今年就显得格外冷清：夜空中不再是群灯闪耀，则是三两个洋灯孤孤单单地在空中游荡

我的烦心事 成长是一方蓝蓝的天空，点缀其中的有胜利的太阳，有快乐的云朵，有伤心的雨点 当然，也要烦恼的乌云。 从小我的嘴里就有很多蛀牙，我的口腔似乎被蚜虫给盯上了，经常在里面大动干戈，无恶不作。医生说我的牙齿天生就容易被虫蛀，因此，这便成了我的一大烦恼：不敢开口笑，生怕牙齿上的蛀洞会暴露；吃饭时不敢用两边的牙齿嚼，生怕小菜末小肉末掉进蛀空了牙齿里 一天，爸爸妈妈实在看不下去我整天饱受蛀牙的折磨，把我带到医院，干脆一拔了之。那个看起来和蔼可亲的女医生的钳子十分锋利，在耀眼的灯光下，折射出充满寒意的银光。吓得

一根芦苇的力量 寒假的一天下午，我怀着激动的心情，坐车来到天德湖公园放风筝。 当爸爸打开后车备箱时，只听他一声：风筝的杆子呢？我心一沉，快步奔向车备箱。是啊，杆子呢？没杆子怎么放？我嘀咕着。但没办法，只好带着没杆子的风筝，估摸着能不能找回一点希望。 失望的我们缓缓步入大门，眼尖的我一眼就瞅见了湖边的芦苇，那芦苇在水的滋润下长得很好，浓密的叶子下掩映着青翠挺拔的芦苇杆，上面的一撮芦苇花就像一吹就散的棉花，一看就讨人喜欢。我灵机一动将这个想法告诉了大人，他们用怀疑的目光看着我，问了一句：这能行吗？我用胜券在握

经贸小学 六（2）班 徐萌童年是七彩的，童年是快乐的，说起童年总会勾起我不少回忆！ 记得有一年夏天，那时的我就只有6岁。我跟着老爸老妈一起看看电视，我看见了古代的新郎新娘，他们的服装是多么绚丽，尤其是新娘子头上的红盖头，把新娘子的脸给遮住了，显得有几分神秘。 看着看着，我的小脑袋中就有了一个念头，就是学新娘子的模样，我眼珠子一转，便拿起了老妈的红被单，盖在头上，呵，的确有几分相似，可是老爸却说：被单比你这个人还长，一点儿也不像，好像一个小女巫!我听了，很不服气，于是就在床上手舞足蹈，甚至还转起了圈，想在老

今天，我进行了作文《运动会一幕》的大反攻。我先和孩子们一起交流，并定下一个项目，50米迎面接力赛，这是我第一次批阅下来，学生最多写到的。在选好材料后，我们进行逐段地分析。第一段该怎么写，写些什么内容；第二段，第三段等。在学生自己讲述后，简单的段落，可以直接口述表达，在最为精彩的，需要花大笔墨来写的部分时，我再一次把它细化，告诉学生在写比赛时，如何抓住关键的几个人物来写，如开头的第一棒，后来紧追的几个，到最后险胜的那个。这些都是我们可以重点描写的。其次，作为观众的我，心情的变化，从激动，紧张，到后来的兴奋、

太仓市沙溪实验中学 初一（2）班 朱潇彬 现实生活中你也许忘了那些平凡但对我们有贡献了人，但我希望我们能睁开我们的双眼，打开心灵的窗户。去发现他们的存在...... 他,长的挺胖,圆圆的脸上镶嵌一对大而明亮的眼睛,穿着一件白衬衫，站在车旁招呼我们上车，望望他，他好像很疲倦。 我和爸爸要去奶奶家，买了一条鱼，便上了他车。车开了，现在的他正全神贯注地盯着前方，但有时他也会和身旁的人聊会儿天。还没几分钟，奶奶家已经到了，我和爸爸便急忙下了车，车开走了，爸爸望了望手，才发现我们把鱼忘到车上没拿。我一想：唉，这回的

丁旭 盼啊，盼啊，星期一总算到了。早晨8时整，我们登上了前往苏州乐园的车。经过一个多小时的车程，苏州乐园欢迎您七个大字总算映入眼帘！我怀着期待的心情进入了苏州乐园！ 乐园环境优美，山清水秀，全园分为苏迪广

推荐词：我是平湖市当湖中心小学六年级（3）班的冯杨扬，今年13岁。在生活中，我孝敬父母，尊敬师长，热爱劳动，乐于助人，充满爱心，热心公益活动和社会实践，能尽自己微薄的力量来帮助别人，我感到非常的开心。我活泼开朗，乐观自信，有着许多的兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标：我能够遵守学校的各项规章制度。在德方面，我遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱；在智方面，我学习勤奋努力，成绩优良，作为班里的副班长和英语课代表，我必须有好的学习模范的带头作用，带领全班同学认认真